教师在教育工作中应该怎么做？
5对待学生一视同仁，关心学生，一切为了学生，尊重学生。深入学生之间积极互动，调动学生的学习积极性。关心学生的心理健康，确保学生健康发展。
老师！都是孩子信念的启蒙老师！如果说学习如果老师一个班级总体成绩上不去！是哪里出问题？是老师吗？还是学生？答案肯定是老师！为什么呢？我记得我读初中的时候我们班主任是英语老师开始的时候多少人不愿意学而且不学上课睡觉！而班主任教的时候课程很慢对每个单词分解实践这样我们班很多同学开始学会了英语但是到了初二换个老师！那个成绩一下直接是在学校垫着这是哪里出问题？还有一个例子我们高中遇到一个真正有良心的老师他不会嫌弃我们而且耐心的教！对于学不会的同学他就教他做人做事的道理！那时侯他是教数学的我们班的数学真的全校排名！后来又遇到分科分班！许多同学在新的老师教育下逃课的逃课上网的上网！不过等到初中和高中毕业的同学我们一些在这两个老师教育下大多数人真的成才！这就是老师好坏教育的结果！每天回家去这两位老师家里真的随时看到许多同学在哪里给老师拜年！这个应该说桃李满天下下吧
对老师严厉教育的感言？
学生时代，特别是小学初中的时候，孩子们处于朦胧期，有的事情自己把握不住，而且顽皮好动，我家的邻居家的孩子就是这样的，还好遇到了一个责任心很强的班主任，对这个孩子比较严厉，使这个孩子没有过多的犯错，而且成为一名品学兼优的好学生。
后来这个学生家长也是特别的感谢老师，非常诚挚的跟老师说，“还好这个孩子遇到了您这样的好老师，耐心的敎育，热心的帮助，不厌其烦的管敎，才有了他今天的成绩，谢谢老师这些年为他负出的心血，谢谢老师，常言说，老师是孩子的第二任父母，您真正的做到了，谢谢老师的辛苦付出，谢谢了。”
教师秉承着什么教育理念
教师最大的享受和乐趣在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。
师以德为本,心以爱为源;以***书,用真情育人。 同时，时代在进步，教师必须加强自身修养，提高素质，与时俱进，才能真正肩负教书育人的职责。所以说教师秉承着终身学习和教书育人的理念。
教师如何将教育理论和教学理论成功的运用于课堂？
这位老师提出这个困惑，也是我们广大处于学习研究型老师转化当中遇到的一个问题，我想要坚持一个理论，就是没有理论的教学，是走不远的同时静下心来发现自己的教学问题，请教同仁，发现自己的这些问题，然后逐一来突破，在课堂中不断去实践，不断去尝试，不断的去总结，不断的去学习，从解决一个一个小问题开始取得一次一次成就开始，我想就能够很好的将理论融入到实际教学当中。
《老师·好》热映：教育最大的症结是把老师当学生管，把学生当祖宗供，你怎么看？
我反而认为教育的最大症结在于我们的学生缺乏必要的的良好的家庭教育。婴幼儿时期的学生主要是在家庭里接受人生最早的教育，这是学生最重要的接受德智体美劳的教育的最佳时间，有人把这称为人生的第一颗扣子，如果扣歪了，以后想要重扣就得花上几倍甚至十几倍的功夫。
