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本文目录一览：
- 1、教育部发文表示学科类校外培训机构已压减超八成,意味着什么?
- 2、金宝贝重庆7家校区将暂停运营进行破产清算,发生了什么事情?
- 3、重磅!国务院发文,校外培训机构何去何从?
- 4、中央发文后,孩子以后还能上补习班吗?
- 5、教育部发文专项治理培训机构,对机构老师有哪些影响?
教育部发文表示学科类校外培训机构已压减超八成,意味着什么?
学生的负担逐渐减轻。既然我国能够在短时间内压缩校外机构的经营规模，那么也就意味着学生的确能够进一步减轻其负担，而且也能够获得更多的休息时间。他们不仅能够享受劳逸结合的生活，而且也不用为过多的课程忧虑。所以我国能够营造更加惬意的教学氛围，从而减轻学生的压力。学生能够接受公平公正的教育。
压缩的程度已经超过八成，线上的培训机构相应的减少了84%左右。
增强他们的幸福感和获得感。在我看来，这的确能够对孩子产生更加积极且正面的影响，而且也能够成功为孩子减负。因为当父母不再将孩子送往培训机构，而且也不会继续强迫孩子学习更多的课外课程时，孩子就能够获得更多的幸福，而且也能够成为更加惬意且积极乐观的人，这就是此举带来的影响。
最近教育部发表了双减政策实施成果报告。该报告称，目前各地制定了比较完善的作业管理办法，建立了有关校内公示作业的相关制度。作业总量和时长调控达到了教育局规定的基本要求。这说明了政策实施非常的成功。未来会继续根据这个政策进行相应的改善和完善。防止许多学生陷入作业忙和作业难的情况。
从目前的形势看，已经不是数量减半的问题了，尤其是学科类的课外培训机构，说是已经濒临灭顶之灾的绝境也不为过。它对孩子的发展，甚至未来的教育走势，是有非常重要的影响的。兴趣班的春天。
金宝贝重庆7家校区将暂停运营进行破产清算,发生了什么事情?
而就在最近一次的影子失败之后，导致他们没有办法继续运营下去了，所以只能够破产清算。总的来说，破产清算这一个举动虽然是非常简单而，但是对于家长们的损失确实造成了一个很大的打击，他们现在退款都成为一个问题，至于具体会怎么赔偿，他们连提都没提到，只是会进行一个转课的服务。
就是因为做不下去了，所以才会拿着钱跑路呀。他们手上的那些钱早就通过各种各样的方法转移了，所以就算是被抓回来了，也是没有任何的作用的。
原因是这家公司它的这个资金出现了断裂，运营出现了不大，所以才会出现了暂停运营，作为消费者要拿起相关的合同或者收据，找相关的这个市场工商部门进行***。
镇江苏宁金宝贝是关门了。根据查询相关资料信息显示，2022年8月11日，金宝贝重庆中心深夜发文称，自2022年8月12日起，金宝贝重庆7家校区将暂停运营，暂停教学服务，依法进行破产清算。2022年8月14日金宝贝官方发布声明，宣布公司倒闭。
然而，需要注意的是，金宝贝在重庆地区也曾出现过一些经营问题。例如，有报道称金宝贝重庆中心曾因资金链断裂而暂停运营，并进行破产清算。这一***对金宝贝的品牌声誉和家长信任造成了一定影响。因此，在选择金宝贝时，家长需要谨慎考虑其经营状况和稳定性。
重磅!***院发文,校外培训机构何去何从?
***院最新发文，旨在规范校外培训机构的行为，以解决中小学生课外负担过重的问题。《***院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》提出了一系列严格要求，为校外机构的未来发展指明了方向。首先，机构需达到更严格的设置标准。
这些机构可以进一步转型升级。当这些机构在教育领域无法获得更加深远的发展，并且其发展空间在不断缩小时，相关的机构就应该制定转型升级的计划，而且也应该在更短的时间内减少损失。因为这样做能够不断增加营收，而且也能够重获新生。这些机构可以充分利用现有的人脉和***。
现在校外培训机构整改是教育部门牵头开展的，全国范围覆盖的。大的机构有些教学点因为消防选址等不符合规定也受到冲击，小的机构一样不能幸免。其主要问题在于以下几个方面：小的教学机构大部分选址不符合规定，要么楼层太高，要么不是商业用房。
从今年2月份教育部发布的《2021年工作要点》一文中，明确指出要对校外培训机构进行治理。
一些老师与教育机构形成利益往来因为有很多校外培训机构，他们也是跟一些学校里面的老师做了相应的串通。比如说有些老师她们在学校里面进行销售的过程中，虽然他们不能够再线下去自己举办一些培训机构。
中央发文后,孩子以后还能上补习班吗?
1、而这个文件明确指出，培训机构不得在休息日给学生补课，还要将培训机构改革成非盈利性。这对家长真的是一个很好的消息，今后的休息日终于可以好好休息了。
2、现在教育局明文规定不让给小学生补课，但是有的小学生家长有工作没有时间辅导孩子学习，他们会把孩子送到老师或一些培训中心去做作业。
3、只允许补习机构开设兴趣班，不允许开设文化课补课，看似为学生减负，为家长减负，但也意味着一些孩子彻底失去了提升成绩的途径。不是所有的家长都有能力给孩子辅导功课的，也不是所有的孩子都有很强的自学能力的，公立学校的教育也不可能满足所有孩子的需求。
4、于是，自认为孩子成绩还可以的我们，自然也想让孩子升入重点中学，兴冲冲拨通了几个重点中学的招生电话，但学校都异口同声地说，没有[_a***_]考试，还不到报名时间。但同时孩子那边传来的消息都是某某某考上某某中学了。后来，费尽周折，终于明白许多学校提前招生都是通过辅导班。
5、我并不认同，是教育的又一个误区。前几年，教育主管部门，为了减轻学生负担，发文规定，任何公办小学、中学不得收费开班补课；教师不得进行有偿家教。如学校领导违反，上级主管部门追究校长的领导责任；如教师补课收费，年终考核一票否决制。于是公办学校取消了各种收费的补习班，教师也停止了有偿家教。
6、***院教育指导委员会办公室已发出特别通知，每半个月向各省通报一次双减员工作的实施进展情况。提交双减员工作实施进展情况，经汇总分析后，由***院教育督导委员会办公室形成专项督查和半月通报。
教育部发文专项治理培训机构,对机构老师有哪些影响?
1、倒是不用草木皆兵，在中国课外辅导、校外培训是刚需，国家治理也是从规范引导的角度，把培训机构全都关了最有意见的不是机构和老师，是学生家长。
2、身为老师，不以身作则，而是通过自己的工作赚取更多的外快，这样的老师不是合格的老师。这样的行为会把教育变成利益化 大家可能是看到了这样一个消息，就是有的学校老师进行有偿补课，长达九个月，并且老师还收了家长送的礼品，这样的教育方式非常的利益化。
3、有证，可以被整改；少儿英语定义不明确；也就意味着还需要等。但等的过程中，我们也能做些什么……比如：有城市把英语口语和绘本阅读定义为素质教育，是否可以在这个方向延展产品？也有地方说，有证的机构，可以考虑“混合教学”的方式开展工作，周中上学科，允许耗课，周末上素质，转型过渡。
4、可以说，将有大量的校外培训机构倒闭，也将会有大量的校外培训机构教师失业。
5、收费较高 首先，现在很多校外培训机构，他们的收费相比而言较高，以一种远高于其***的价格来销售课程。这样在无形之中其实加大了家长的经济负担，并且也有可能会导致学生之间关于培训的攀比之风。因此，刹住校外培训高价格之风十分重要，它有利于提高我国的基本教育质量。
6、学生能够接受公平公正的教育。这同样意味着我国能够缩小不同地区的教育水平差距，而且也能够逐步实现公平正义，并且让人民群众感受此种正义。因为不同家庭的经济实力有所差异，而如果存在较多的校外培训机构，就会导致不公平现象的产生，所以此举意味着教育越来越公平。我国实施双减政策的力度较大。
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