教育对社会为什么是反作用？
因为社会制约教育，教育反过来对社会也有作用，所以说教育对社会有反作用。首先，社会（包括生产力，政治，文化，人口，科技）都制约着教育。而教育不会完全受制于社会的制约，教育也会对社会各方面产生反作用。教育和社会是相互影响相互制约的关系。
专家说60%的培训机构面临倒闭，大家怎么看？
培训机构本身是以盈利为目的的，说白了是教育产业中的一个加工厂。这次疫情让线上授课得到大部分家长的了解，同时也将线上授课的弊端给暴露出来了，从来没有这么长时间去认识了解线上教育。所以疫情结束后，个人认为培育机构不仅不会倒闭，反而会增加，因为网络授课引发的两极分化会让后面学生家长着急追赶，势必会增加培训机构的压力，为缓解压力，也为了多赚钱就一定会开分校。所以，专家从来不会说真话这句话是对的！[呲牙][呲牙][呲牙]
现阶段教培机构面临这些挑战：挑战 1、现金流挑战 疫情期间停课后导致大多中小机构新增收入几乎为 0，由于准备不足，大量的教育培训类创业机构 账上可能仅有 3-6 个月的现金流。同时，寒假停课，春招停滞，线下复课遥遥无期，而租金、人力等刚性成本，导致现金流出现了较大缺口。2、团队不稳，民办教育培训机构老师的收入多为底薪+学员提成的形式，疫情影响下停课，线上课程大多以公益课程为主，在没有招生和课消的前提下，老师收入大大减少，稳定性差，员工也怕被降低工资或被离职。由此带来人心动荡。3、被抢流，此次疫情爆发后，线下教育培训机构强制停业，同领域在线教培机构大量抢占生源。所以很多小型线下机构都被动淘汰了，想要挽救局面还是得观望一下在线教培机构是怎么应对的
60%，差不多吧，如果没有疫情出现，大批机构都会倒闭，尤其是K12机构，本身就面临着很大压力，改成线上后，直接面对大型教育集团竞争，压力更大。
素质类教育，疫情期间几乎没有现金流，尤其靠卖大课包生存的机构，只有持续招生才能生存，没有了现金流，压力可想而知。
那些小的托管班，倒的更快了，本来就没有多少收入，疫情期间更甚，开学后，也会持续一段时间的恢复期，生存压力更大。
头条也开始收购线下机构了，大型互联网公司开始大举进攻教育行业，加速行业洗牌，一轮教育行业的腥风血雨开始了。
这些从身边朋友的机构就能看出来，不过，倒下的机构也有一批人进入了教育行业新的垂直领域，也给新教育做了点贡献。
总之，我觉得教育机构优胜劣汰，疫情加速淘汰，对行业是好事，但对部分从业者或许是噩梦，多看到积极的一方面吧，往往机会就藏在危机中。
培训机构受大环境影响大，主要是服务教育类成本影响突出，常见如房租水电暖、装修、物业、硬件耗损、物料道具、人员成本等等。
培训机构为了生存和发展，势必会选择不同营销媒介和手段。传统地推和广告对于目前消费人群营销不高，为了盈利会考虑预售、增值、合作等。在面对同业冲击和跨界营销割“蛋糕”，红海市场不在可能部分会“价格战”和“口水战”。
不用忙信专家，个人认为会制约和推出部分。但是达到60％ 未免太夸张，因为连带影响很多就业和生活问题！
希望能带你帮助！！！
