什么什么学部？
学部是官署名。清末设立的中央教育行政机构。学部在西城区教育街1、3号。这里原是敬谨亲王府，清光绪三十一年(1905)设学部在此。学部设尚书1人、左右侍郎各1人、左右参议各1人、参事官4人，分设5司(总务、专门、普通、实业、会计)12科。辛亥革命后改学部为教育部。3号院现有府门和后寝、绣楼建筑尚存，西院有四角攒尖方亭和一座四合院。
国际教养学部是干什么的？
国际教养学部是一个专门负责研究和推广国际教养理念和方法的机构。其主要工作包括制定教育政策和教养方案、培训教育工作者以及开展教育研究和项目评估等。国际教养学部的目标是提供高质量的教育服务，促进学生全面发展并培养他们的国际视野和全球意识。通过制定国际化的教育标准和培训教师，在全球范围内推动教育改革和提高教育水平。国际教养学部的工作对于培养全球公民和促进全球教育合作具有重要意义。
教养学部是指教育机构中负责培养学生品德、礼仪和教育科目的一部门。它的主要目的是培养学生的品德修养,让他们懂得遵守社会规范和道德准则。教养学部的活动包括课堂教育、品德教育、行为规范教育等。教养学部的活动旨在帮助学生形成良好的品德修养,为他们的未来发展打下坚实的基础。
是学校为在校生开展国际交流与联合培养、为来校国际学生、港澳台及华侨学生提供语言教育和其他非学历教育、为外籍教师、港澳台教师开设国际化课程、为中外合作办学项目提供协调服务而设立的机构；职责业务主要受学校党政和国家民委国际交流司（港澳台办公室）领导（属权管理），同时还接受教育部和科技部（国家外国专家局）的相关业务领导，受甘肃省外办（港澳事务办公室）、台办、教育厅、科技厅（外专局）、公安厅等地方部门的业务指导及管理。
学部制与学院制区别？
1、学部是超越学院层次的更高起点、更高标准、更高要求的一种开放式跨学科组织。其基本形式是：在综合性大学里，学科相近的不同学院被整合在一起，形成“学部”，即院务会议领导下的学术指导、科研组织和协调机构。
2、学院主要是指门类科目较少、专业性强的学习机构的高等学习机构。学院可以作为独立的学校，同时很多大学也拥有自己下属的二级学院或普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作设置的独立学院。
学部和学院的区别在于级别、规模等上的不同。学部制是超越学院层次的一种开放式跨学科组织。综合性大学里，学科相近的不同学院被整合在一起，形成“学部”。学院包含两层意思，第一种是比大学规模较小的高校，第二种是在大学中设置的二级学院，学院一般包含多个相近的学科专业或学系。
系是高学校按照专业性质设置教学行政组织。级别上一般低于学院，一个系一般设一个或几个性质相近的专业。一般两至三个系组成一个学院。
一般来说，在规模上呈现学部大于学院大于系的情形。
还有中外高校设置不同，学部制起源于欧洲，逐渐形成类似大学——学部——系——研究所的高校学术组织架构。在中国，大陆学校中少有设置学部的情况，多为大学——学院(直属系)——系——实验室的学术组织架构。
