义务教育学生家长问卷2021是匿名吗？
请选择我个人认为，在一般情况下，2021年义务教育学生家长问卷应该是匿名的，因为其实为了保证学生的家长能够畅所欲言，真实的表达出自己的想法，而且不用担心老师会对学生有这样一的一个针对，所以大多数情况下，其实，调查问卷，调查问卷都应该是匿名的。
课后服务为什么显示该学生已绑定？
课后服务显示学生已绑定，应该是说这个课后服务站在很大程度上影响了学生，学生的父母要工作，学生在课后无处可去，只好去课后服务站，都说好的父母决定孩子的一生，好的老师影响学生的人生，那么，大部分时间都在课后服务站的学生会收到什么样的影响呢？
幼小衔接四个准备？
幼小衔接做好四个准备:
1.心理上的准备。家长要在孩子的心理上做好辅导工作，让孩子有个转变角色的心理准备。
对小学生活向往的激发，是幼小衔接的关键。
2.习惯上的准备
养成良好的作息习惯，养成生活自理的习惯，养成待人礼貌的习惯。
3.学习上的准备
家长要关注孩子的学习情绪，多与孩子沟通。
4.能力上的准备
在幼小衔接的过程中，能力上的准备比学习上的准备更为重要。
幼小衔接的准备工作还是挺重要的，因为幼儿园跟小学的学法完全不一样，我们要培养孩子各个方面，知识上，学习习惯上等，我们首先要教会孩子学会写自己的名字，能够认读简单的，最基本的笔顺笔画，能够书写笔画，数字，能够从一数到一百等。
1、帮孩子树立规则和秩序感
“幼小衔接”中孩子遇到的最大问题是不适应，进入到小学之后，很多事情都是按照既定的流程和要求完成的，在幼儿园中大多数管理都比较松散，老师对孩子的教育主要以“舒适”为主，并不会有太过于要求，造成了孩子进入小学无法适应的情况，所以当孩子进入到大班的时候，一定要帮孩子了解规则的重要性，帮孩子建立起秩序感，这是非常必要的。这其实是对孩子自律性的考验，一个自律的孩子，未来学习差不了。
2、培养孩子良好的性格特性
很多人都听过：性格决定命运，这句话在孩子的身上也同样发挥着作用，幼年时期的孩子接受力是比较强大的，这个时期也是他们行为和性格形成的关键时期，此时培养孩子乐观开朗的性格，可以孩子在后续的人际交往中减少矛盾和摩擦的产生。这是对于情商的培养！
3、培养孩子的表达能力
进入到小学之前，一定要打开孩子的语言中枢，使他们可以准确地表达自己的情绪和思想，强大的语言能力，可以促使孩子形成缜密的逻辑能力，这在未来的学习中会发挥强大的作用，而且会说话的孩子，也会受到身边人的喜爱。
数学基础的培养，父母不要让孩子死记硬背加减法！这样不能帮助孩子形成数学思维，就算一二年级数学学得可以，到了三年级就明显跟不上。建议这样做，从2岁开始，就让孩子有数和量的概念，做一些小游戏，比如数台阶，分苹果，比多少，搭积木，然后引入加减概念。这个过程比学查数，背加减公式更有助于孩子学好数学。
升入小学 小朋友们将会面对 完全不同的幼儿园生活方式 进入正规的学习 ，第一 应该做好心理上的准备 ，也就是熟悉学校的环境 ，时间安排及教师内容都和幼儿园很大的差异 ，父母要让孩子学会独立 要与更多的同学交朋友 ，第二就是物质上的准备 ，提前为孩子购买学习用品 。
第三就是养成良好的生活习惯 ，为了更快的适应小学生活 ，必须调整好孩子的作息时间 ，第四 就是养成好的学习习惯 ，培养孩子的学习能力和兴趣比什么都重要 ，希望开学的时候 每一个小朋友都是健康 快乐 充满阳光的好少年 。
