新东方规划顾问是干什么的？
1.接待家长和学生，针对学生情况进行学科分析和课程规划，引导报名；按期完成销售预算2.负责学生上课前的前期维护工作，包括和家长沟通课表.与后期顾问和老师进行课前沟通等3.参与分中心的市场推广活动，包括发放单页，邀请有意向的家长参加中心的大型会议，例如在高分学员颁奖会上进行现场咨询等4.主动邀约家长，提供咨询服务5.整理日常数据6.参与销售例会7.完成上级领导交办的其他任务任职要求本科及以上学历，教育学及教育心理学专业者优先
新东方规划顾问是负责为高中生、大学生等提供升学规划、职业规划等咨询服务的专业人员。他们通过对学生的兴趣、性格、能力、背景等信息进行分析，为学生在升学和职业发展方面提供专业的建议和指导。同时，他们还需要不断学习和更新自己的知识和技能，以适应不断变化的教育和职业环境。
新东方规划顾问主要负责为学生、家庭或个人提供教育、职业、留学等方面的规划和咨询服务。他们需要了解学生的学习需求和职业目标，并根据这些信息提供专业的建议和规划方案。
此外，他们还需要与学校、教育机构、职业招聘机构等合作伙伴进行沟通和合作，以提供更全面、个性化的服务。
中小学教育指导中心工作内容？
家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。
家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。
家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方法。
333课程的概念？
课程的概念包括广义和狭义两种。广义的课程，是指学校中的课业及其进程。既包括列入课程表的各种课程，也包括学校设计组织的各种能对学生进行影响培养的各种活动，如***课程等等。
333课程是一门考试科目，想要报考全日制教育硕士专业硕士的考生都要考。
一，考试内容
包括教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学四门教育学科基础课程。
二，考查内容
1、考生对基本知识，基础理论和基本方法的掌握程度。
333课程是一种教育模式，旨在培养学生的创造力、批判性思维和合作能力。它强调学生在解决现实问题和面对挑战时的主动参与和自主学习。333课程注重培养学生的三个核心能力：学科知识（Knowledge）、技能（Skills）和品格（Character）。通过跨学科的教学方法和项目学习，学生能够获得更全面的教育，培养出适应未来社会需求的综合能力。333课程的目标是培养具有创新思维和全球视野的学生，为他们的未来发展提供更广阔的可能性。
