师范类教育学专业就业前景？
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，***教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。
师范与教育学专业什么区别？
区别主要有：
1、教师资格证不同：教育学毕业后会由校方颁发教师资格证，师范类毕业后不会颁发教师资格证，需要毕业生考取。
2、学生性质不同：教育学的学生的学生性质为师范生，而师范类的学生的学生性质为非师范生。
3、就读优惠不同：教育学的学生有一定的学校学费的减免和国家给予的就读补贴，而师范类的学生没有一定的学校学费的减免和国家给予的就读补贴。
师范类属于哪个门类？
教育类和师范类专业是目前大家对培养教师的专业的常用说法，都表示这些专业学出来，主要的就业方向是当教师。这在社会上说，一般不会引起误解，但是看到一些介绍专业的文章中，也使用的比较混乱。
教育学门类下只包含了部分从事教学工作的专业，如果你说教育学门类下的数学专业、物理专业，这种说法就是很不科学的。数学类专业和物理类专业都不在教育学门类下。教育学门类下包含两个学科类，一个是教育学，一个是体育学类。
在教育学类下有科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育和特殊教育等8个专业。在体育学类下有体育教育、运动训练、体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学等5个专业。可以看出，教育学类下的专业不包含初中和高中的主要课程。
师范类专业的叫法，其实还有更广泛的含义。在高校扩招以前，有数量较多的专门培养教师的学校，这些学校的名称中都有“师范”二字，所以称为师范院校，其中所设的专业统称为师范类专业，这里面包含了教育类的专业。
由此可以看出，用师范类专业表示培养教师的专业是比较合理的，教育类专业大部分都是包含在师范类专业里面的。目前还有一种比较新的说法，将师范教育称为教师教育，这样的说法是比较贴切的，但是师范这两个字还是很深入人心的，所以除了一些书面表达外，大家还是习惯说师范专业。
师范类属于职业类，但是教师资格考试，普通类的院校也可以参与。师范师范类的学生也可以从事其他专业，曲靖的师范学院从专科生到大学发展比较快，很多学生都考了公务员为其进的发展做出了贡献，应该说，师范院校近两年的发展都很快从事教师职业的成员越来越多
师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业。具体说，过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。
很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。
师范类院校毕业生属不属于教育学？
教育学属于师范类专业，但是师范类专业不属于教育学。师范类专业的范畴大于教育学。教育学专业的课程包括：教育学原理：
1．《当代教育学》2．《教育概论》3．《教育学基础》4．《教育学》中外教育史：1．《[_a***_]教育史》2．《外国教育史》3．《外国教育史教程》 教育心理学：1．《教育心理学》
2．《认知教学心理学》3． 《当代教育心理学》与其他的学科类的师范专业是不同的，其他的专业一般设学科专业知识、学科教材教法等。
