家访登记表的家访内容？
我们都知道现在每个老师都需要走家访，那么我们家访登记表的家访内容我们可以这么写的，首先你可以写一下你是什么时候到了孩子家里，你们聊的主要内容是什么，那么你参观孩子的卧室，孩子卧室什么构造，那么家长有什么顾虑，对老师有哪些需要体会解答的，我们都可以写在里面。
一是要写明家访的对象，家庭成员，姓名，职业，家庭其他相关情况等；
二是写明家访人员，基本情况等；
三是写明家访的时间；
四是要写明家访的主要内容，要了解掌握的情况，需要解决的问题，需要达到的目的等；
家访表的主要内容一般是这样写，首先说一下家访的这个学生的基本情况以及他家庭的一些情况，说明家访的时间和地点，顺便在家访过程当中双方都进行了哪些问题的商讨，都是怎么聊天的？说了些哪些话？做了哪些事情，说明家访之后，对方家长有什么想法和感慨？
我认为家访登记表应该主要从两方面入手：
1家访或接待家长主要事由。
家访资料：
教师向家长反映情景：
该生是一个十分聪明的男孩，如果能踏踏实实学习，应当很出色，可是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知识。正因为如此，孩子学起来十分吃力，也就大大降低了学习的主动性和进取性。上课因为听不懂，所以经常做小动作，课下作业也不能按时完成，因为有一些叛逆心理，所以和同学的关系也不是很融洽。我觉得我们首先应当做的就是让该生能够静下来，从最基本的知识开始补，也许这是一个缓慢的过程，但却是有效的。从孩子平时听写和思维的状况来看，他有很大的发展潜力，所以有时候觉得异常可惜，期望家长能配合一下，为孩子的将来多着想。
家访手记：
这是一个十分聪明又十分调皮的孩子，他的到来，使班里的一些男孩也开始出现不良的学习习惯，比如不完成作业，张口骂人打架等。这个孩子思维本事很强，反应很快，如果态度认真一点，他应当是出类拔萃的。但他恰恰在学习之初没有构成良好的学习习惯，没有打下坚实的基础。他将来会走一条什么样的道路，也许总在摇摆中。我期望家长能有意识地多关注一下孩子，让他能够及时调整心态，下定决心补习功课，尽快赶上来。
师生谈话记录关于旷课？
师生之间关于旷课的谈话记录的话，首先可以询问学生旷课的原因是什么？是客观存在的一些身体原因。还是说主观思想上不想来上课的一些原因其次应该让学生明白旷课可能带来的一些不良的影响，不论是在班级上，还是说对自己的学习成绩，最后告诉学生。希望下次不要再有这样的事情发生
教师考察谈话简短精辟？
1．优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。
缺点：工作作风过于拘谨不够大胆
2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
3．优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。
缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
