现代教育技术专业是属于哪个学科？
现代教育技术专业属于理工学科，属于教育学。 现代教育技术专业培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。 开设课程 专业核心课程与主要实践环节：现代教育技术、计算机信息处理与图像制作、计算机网络、多媒体应用技术、摄影技术基础、录像教材设计与制作、电化教育管理、多媒体课件设计与制作、教育网络应用、电视电声教材制作、教学方案设计、教学设备调试与维修、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 教学环节 现代教育技术、计算机信息处理与图像制作、计算机网络、多媒体应用技术、摄影技术基础、录像教材设计与制作、电化教育管理、多媒体课件设计与制作、教育网络应用、电视电声教材制作、教学方案设计、教学设备调试与维修、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 知识技能 了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。 就业前景 教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。
现代教育技术专业类为教育类，大类为教育与体育大类，层次为专科（高职），代码是570115K，学制为三年。
现代教育技术专业介绍如下：
基本修业年限三年
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及较高的专业教师素质，掌握现代教育技术基础理论和专业知识，具备现代教育技术基本的实践能力，从事信息技术教育、学校信息化建设和管理工作的教师。
就业面向：中小学和教育培训机构，在教师、管理岗位群，从事现代教育技术专业教学、信息技术管理和电化教育等工作。
教育类机构：教育技术学课程老师、教育技术人员、信息技术教学、电教管理人员、教具设计制作；软件类企业：软件设计、开发、测试人员，网站建设管理。
在大专院校里的现代教育技术专业属于哪一个专业分类？
在大专院校里的现代教育技术专业属于小学教育分类。
现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和***的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。 中国现代教育技术的发展起始于本世纪20年代，称之为电化教育。当时电化教育活动中使用的幻灯、电影等媒体比原始口耳之学以及后来的印刷媒体用于教学，其传播方式跃进了一大步，已属现代教育技术的范畴，但这还不是完整意义上的现代教育技术，只是现代教育技术发展的初级阶段。现代教育技术专业，能从事什么样的工作？
1、可以在教育类机构里担任教育技术学课程老师、教育技术人员、信息技术教学、电教管理人员、教具设计制作等职务；
2、在软件类企业从事软件设计 、开发、测试人员，网站建设 管理等工作。
3、进行教学系统（包括软、硬件环境）与现代教学媒体的设计与开发以及远程教育 中学习***、网络课程的开发与建设。
4、在进入***和企事业单位 担任人力***开发和绩效的提高工作。
5、在IT产业 中进行教育产品（教育网络、教育软件、仿真教学系统）的开发。6、可以担任广播电视系统、信息广告公司中广播电视节目和网上栏目的创意、策划和编制。
