- 教育机构的会计都干什么活？
- 兴为教育学监理怎么样？
- 50岁农村老阿姨考取了一所高校的会计专业，值得读吗？你怎么看？
- 师范类和会计哪个将来更容易就业？
- 我学的会计专业，不过一直想当老师，但是不是即使有教师资格证也很难考上？感觉好多学校都要求专业对口？
- 会计职业前景如何？
教育机构的会计都干什么活？
教育机构的会计同其他部门、单位的会计一样，肩负着本单位的会计核算和会计监督职责。
一方面，根据实际发生的经济业务事项进行会计核算，包括审核原始凭证，填制会计凭证，登记会计账簿，编制财务会计报告。
另一方面，负责建立健全单位内部的会计监督制度，组织会计监督工作。
兴为教育学监理怎么样？
兴为教育隶属于北京兴为教育科技有限公司。由教育行业经验丰富团队创办，是一家综合性的线上、线下融合的教育服务机构。
兴为教育致力于“让每一个人学有所获、学有所为”。成立至今始终不忘初心，研发品质课程，推进品质服务，成为了服务、品质始终如一的教育品牌。现已发展成为涵盖工程领域、财会领域、医卫领域、公考、法考、语言、考研等多个职业资格及职业教育领域的培训机构。
兴为教育主要项目包括：工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、注册电气师；医卫类——执业药师、执业医师、中医专长医师、乡村全科医师、健康管理师；教师类——教师资格证；财会类——注册会计师、初/中级会计师、初/中级经济师、经济师、税务师；语言类——日语、英语；法律职业考试辅导；考研辅导；公务员考试辅导；本、专科学历教育等。
兴为教育立足于北京，以让学员“让每一个人都学有所获、学有所为”为使命。在坚持聘用知名学府的教师及本行业具有专业素质的从业人员任教，教学团队基本功扎实，教学经验丰富，教学方向针对性强的基础上，通过引进优质的教育***，开发先进的技术水平、对线上教育模式的大胆创新，以及高品质的课程体系和优质的服务体系，兴为教育脚踏实地一步步的成为了教育行业的黑马。
50岁农村老阿姨考取了一所高校的会计专业，值得读吗？你怎么看？
首先，这是个***信息
经过多重搜索，都没有找到这则消息的具体信息，2018年版本是50岁阿姨学会计，2019年版本是考了CPA（注册会计师）以及高铁故事，2020年版本变成了211大学，很有趣，不是么？如果真有，211大学可是值得说出来名字的，那就有信息可查了。基本判断这个消息本身是一则典型的“学习鸡汤”，是会计培训机构搞出来的营销故事。
借***修真，高龄学习者的窘境
故事是***，但确实存在高龄学习者持续参加高考或成功被高校录取的案例，但依然是极为稀缺的事情。但中国的高等教育方面，对高龄学习者并不友好，还有很多潜在歧视，拒收这样的学习者。纯粹依靠凭试卷考分，高龄学习者确实不如青少年，但人生经历所带来的丰富认知，其实更容易让30-50岁的人，学习和运用都更加高效。目前在职硕士已经较为程度，在职本科反而是空白。
真课题：终身学习
50岁其实[_a***_]在今天真不算啥，心态和身体保养的好，跟30多岁的没区别。还有30-50年的光景，当然可以自主学习。甚至通过1-2的专业学习，重新变换职业发展路径。这对中国高等教育、职业教育而言，确实需要变革，以适应这种趋势。已经有专家指出，从20岁到70岁，这50年间，完全变换2-3次人生轨迹，将是现代及未来人的常态。我们都要做好准备。联合国对于“终身学习”已经提了快50年了，世界范围内落实情况都比较糟糕。主要原因，可能不是缺少学习者，而是教育成本实在太高，年轻人还满足了，就估计不到更多终身学习者了，那就只能靠自己了。
都50岁了，上了大学又能怎么样呢，只能图一乐吧。
这所大学的学费肯定不便宜，四年读下来要不要10万，估计会更多，如果你家庭经济能力好，10万随便花，那就去读，当个***方式，如果不是，留着养老不好吗？
50岁读完大学55，已经是退休年龄，又能做什么？
您这闺女也真逗，是怕您在家无聊，还是想转嫁上学的痛苦，你应该跟他好好谈谈。
师范类和会计哪个将来更容易就业？
会计
因为会计是每个公司都需要的职务，老师也只能是在学校或者各种培训班里，而且你的专业是限制住的，如果是偏门的专业，有些培训班或学校还没有的话，就更加难找工作了。会计没有限定，如果有会计方面的证书会更容易找到工作。
个人感觉会计类专业就业面更广阔,就业前景更好。以后可以选择事务所审计,税务,或者公司内的财务工作,晋升路线都是较为清晰的。
英语师范类专业,一个朋友在此专业就业,目前在一个补课机构做老师。也是跟我吐槽过这个专业,属于典型的,你会的,别的专业的也会,别的专业会的,你不一定会。努力和付出与回报不成正比。当然,也有例外,不过从专业就业来说,我更推荐你选择会计类专业。
会计专业更容易就业
会计专业无疑拥有广阔的发展前景。在当前的市场经济形势下，如此庞大的企业管理、财经领域都需要专业的账务管理人员，因此这个市场对于会计人才的需求非常大，而且在未来也会有更多的岗位需要会计人才。而师范专业则相对较窄，除了教育领域，其他行业就业机会相对较少。
师范类。
师范类专业在目前的市场上占据着很大优势，毕业之后无论是去到培训机构，还是考编制去到学校当老师都是非常不错的，算是一个比较稳定的职业，还有寒暑假，***待遇都特别好。
我学的会计专业，不过一直想当老师，但是不是即使有教师资格证也很难考上？感觉好多学校都要求专业对口？
有了教师资格证可以参加教师招聘考试，也是进入培训机构的一种优势。
所以考教师资格证还是有很大的好处的。没有专业限制 大学学什么都行 可以重新选择 不存在他们说这个那个的 还有考试两个笔试面试 笔试 教育学 教育心理学 每科100满分60及格 过了笔试 面试考你选的那科 上面的不知道别瞎说 只要不是全日制师范专业 所有专业就算对口也得考试 我就是非师范对口专业 不照样面试会计职业前景如何？
本人从事会计师事务所审计工作16年，跟我打过交道的会计人员数以百计，谈到会计职业前景，感受颇深。会计职业前景到底如何，我们先来看下面几组数据：
目前，我们国家的会计从业人员有2000多万人，其中具有初级职称的会计人员约500万人左右，具有中级职称的人员约196万人，具有高级职称的约有16万人。2018年报考会计初级、中级的人员分别为400万人左右和140万人左右。
截至2018年12月31日，全国取得注册会计师资格的人员有25万人。其中执业会员10.67万人，非执业会员14.33万人。
从上面几组数据可以看出，目前我国初级会计人员已经饱和，但是严重缺乏高层次会计人员。本人在从事会计师事务所这16年期间，也经常发现许多公司的会计人员水平参差不齐，有的企业账务处理错误百出，令人堪忧。
这些会计人员大部分在40岁以上，有的也有初级或中级会计职称，甚至也不乏有高级职称的。但他们大都不善于学习，一直固守原有的会计知识，会计继续教育流于形式。现在整个世界经济都在飞速发展，本人觉得这些人员，将很快不能适应目前的经济形势，面临被淘汰的危险。
2017年德勤、普华永道、安永、毕马威，这国际四大已经相继上市财务机器人以及财务机器人解决方案，一场对于传统财务行业的变革正在进行中，一个“机器人流程自动化”的时代正悄悄来临!
但是，财务机器人毕竟只能做一些简单且高度重复性的工作，比较复杂的财务管理、分析以及会计师事务所的审计工作还是不能完成，并且财务机器人真正广泛应用的话，尚需一个过程。
所以，目前会计前景还是非常光明，但是至少要拿到中级以上职称。如果仅满足于会计员的水平，真的可能随时被淘汰。
