幼儿园玩具安全教育教案,幼儿园玩具安全教育教案及反思

1. 幼儿园安全课程教案《小心宠物》？
2. 玩具、利器不带来园安全教案？
3. 幼儿园防犬安全教案？

幼儿园安全课程教案《小心宠物》？

活动目标

　　1、了解和宠物相处时可能出现的危险。

　　2、能够说出如何和宠物安全相处，学会保护自己。

　　3、体会和宠物安全相处的快乐。

　　活动准备

　　1、教学挂图。

　　2、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。

　　活动过程

　　1、引导幼儿观察教学挂图内容。

　　（1）师：家里来了几个宠物朋友，它们是谁呢？我们一起来看一看。

玩具、利器不带来园安全教案？

　　活动目标1、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。

　　2、知道发生意外是要去医院。　　活动准备1、男孩木偶。　　2、教学挂图和幼儿用书。　　活动过程1、谈话导入活动。　　教师：（1）小朋友们，你们玩过穿珠游戏吗？ 　　（2）明明也来玩串珠，发生了什么事呢？ 　　2、教师操作木偶表演故事情景。　　（1）木偶表演： 　　旁白：游戏时间到了，明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。　　明明：小珠子，真有趣。（明明把小珠子塞到了耳朵里。）（2）教师：明明玩串珠的时候发生了什么事？你们觉得明明这样做对吗？为什么？ 　　3、引导幼儿观察挂图，继续讲述故事。　　（1）教师：我们来看看后来怎么样了。珠子塞在耳朵里出不来了，老师赶紧把明明送到了哪里？医生是怎么做的？ 　　老师送明明到医院，医生挖出珠子。医生还告诉明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样做耳朵和鼻孔会流血，还有可能会发生危险。　　（2）教师操作木偶，模仿明明的声音说：我再也不把玩具塞到耳朵里了。　　4、拓展幼儿经验。　　（1）教师：我们身体上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻子等等，这些小小的孔都有非常重要的作用，我们可不能把东西塞进这些小孔里。想想看，还有什么东西像小珠子一样小？什么东西比小珠子还小？它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀。　　（2）教师总结：教室里的小珠子、小插粒、小磁钉，家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里，如果不小心掉进去，一定要马上去医院请医生来帮助我们。　　家园共育家长应将家里的细小物品摆放在幼儿不易接触到的地方，同时对幼儿进行安全教育。

幼儿园防犬安全教案？

一、教学目标：

1. 让幼儿了解犬的基本特性和行为习惯，知道犬可能带来的危险。

2. 教育幼儿正确对待和处理与犬的接触，学会在遇到犬时保护自己的方法。

3. 培养幼儿的自我保护意识和能力，提高他们的安全防范意识。

二、教学内容：

1. 犬的基本特性和行为习惯。

2. 犬可能带来的危险。

3. 如何正确对待和处理与犬的接触。

4. 在遇到犬时如何保护自己。

三、教学方法：

到此，以上就是小编对于幼儿园玩具安全教育教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园玩具安全教育教案的3点解答对大家有用。