教育学有哪些专业？
教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、汉语言文学教育、中文教育等。
1、教育技术学
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
2、教育管理
教育管理就是管理者通过组织协***育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用，利用教育内部各种有利条件，高效率的实现教育管理目标的活动过程。是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动。分为教育行政管理和学校管理。
3、小学教育
小学教育专业，是在培养小学教师五十多年的经验基础上，于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。
4、基础教育
基础教育，就是人们在成长中为了获取更多学问而在先期要掌握的知识。就如同盖房子先要打地基一样，要想学好一门语言就要从认字开始。基础教育，作为造就人才和提高国民素质的奠基工程，在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。
什么是基础专业？
根据专业的设置时间、社会需求、专业对应的行业特殊性等，教育部将本科专业划分为基本专业、特设专业和国家控制布点专业三种。
基本专业是学科基础比较成熟、社会需求相对稳定、开办高校数量相对较多、继承性较好的专业。例如经济学、汉语言文学、软件工程、自动化、美术学等都属于基本专业。在500多个本科专业中，300多种属于基本专业
河北大学一次裁撤8个本科专业，究竟为何？
1.河北大学是河北省和教育部“省部共建“高校，作为河北省重点支持建设的综合性高校，承担着河北省一流大学建设的任务。现有24个专业学院，95个本科专业，在校本科学生大约28000人。涉及12个学科门类，典型的综合性大学，大而全，多而杂，缺少强势学科，缺少特色专业。
2.本次撤销的8个专业（政治学与行政学、教育技术学、汉语言、朝鲜语、电子信息工程、生物工程、市场营销、公共事业管理）分别隶属于（法学院，教育学院，国际交流与教育学院，外国语学院，电子工程学院，生命科学学院，管理学院）共7个学院。
3.这里需要指出的是，汉语言是国际交流与教育学院的唯一专业，如何撤销的话，就意味着学院的撤销。管理学院一次撤销了市场营销和公共事业管理管理两个专业。
4.大学专业申请增设和申请撤销，都是办学自***的一部分。各大学可以根据自身师资力量、办学目标、学科调整、以及社会需求等因素，来主动调整增减专业。
5.目前看，河北大学这次申请撤销的这八个专业也无外乎这些方面的原因，一是要争创一流大学一流学科，就要优化师资力量，调整学科布局，凝练重点方向，打造优势学科，在办学***总量稳定的情况下必须进行取舍；二是在本科教育方面，目前总体趋势还是重素质、宽口径、厚基础的培养模式，专业划分过细过多，并不利于学生的培养；三是这些专业有部分招生分数偏低，社会认可度低，生源质量不够好，即使招进来也会拼命转到别的专业；四是[_a***_]面和就业质量方面，有的专业毕业生就业面偏窄，竞争力不强，也是学校考虑的重要因素。
6.本次调整应该是河北大学加快双一流建设的重要环节，增加专业学科都高兴，但是撤销裁减专业学校还是要面临很大压力的，需要魄力和勇气，希望河北大学以此为契机，在一流大学建设中加快步伐，这也是河北考生家长的期待！相关专业老师，其实完全可以进入相近专业继续教书育人，大部分学院都还在，几乎不会有什么大的影响！
