2022广西寒假是几月到几月？
近日，教育部印发《关于认真做好寒***前后高校疫情防控工作的通知》，要求各地高校毫不放松抓好今冬明春疫情防控，统筹做好高校寒***假期和明年春季学期开学工作。

寒***从2022年1月22日（星期六）至2月18日（星期五），共28天。
2022广西寒***时间安排
寒***从2022年1月22日（星期六）至2月18日（星期五），共28天。
22021广西寒***开学安排
桂林义务教育学校、幼儿园、中职学校从1月30日至2月27日放寒***，共29天。普通高中从2021年2月6日至2月27日放寒***，共22天。桂林各中小学校2020-2021学年春季学期2月28日注册，3月1日正式上课。
贵港
放寒***了学校组织上网课合法吗？
放寒***了学校组织上网课不合法
学校***期上网课是严重违反了法律，不仅线下补课是禁止的，线上补课同样不被法律所允许。不满意学校的相关情况可以教育部或者打市民服务热线投诉。我国法律规定，严禁学校以任何名目（包括家长委员会等）占用双休日、节***日、寒暑假组织学生集体补课或上新课。
教育部发文：不建议占用***期来补课，你怎么看？
以我孩子为例，2月10号正常开课，4月20号他们学校正式开了网课。2月10号-4月20号之间，孩子在家里一直停课不停学，老师每天都会布置学习任务，在线答疑。孩子每天早上8点进入学习状态，中午吃饭休息一个小时，下午学习到5:30,晚上从7点进入学习，一直到10:30。
也就是说，孩子停课不停学期间，学习任务量一点都没减，强度不比学校学习低。
4月20号以后，孩子学校正式开始网课。每天上午8点-12:00，各科老师都要安排线上课程。下午晚上就是孩子的作业时间。
目前，孩子学习进度是：这学期各门主科副科学完了2/3的内容。
从学习效果而言，根据线上线下测评，学习模式的改变对孩子影响也比较有限，这是基于孩子在家自律学习的基础之上。
当然，我们也需要承认，这种学习模式对某些家长监督不到位、自律性不强的孩子而言，可能的确学习效果不彰。
但我们却不能因为第二类孩子***取一刀切的方式。尤其是如果补课只是“回头看”的话，这种补课对于优等生孩子可能就是一种无意义的时间浪费。优等生完全可以拿这些时间作更有意义更具有针对性效率更高的学习。
另外，疫情很多孩子停课不停学，正常开学后如果连***期都没有了，这样疫情不仅没有减轻孩子们的学习负担，反而是加重了。
不占用***期补课有什么好处？
因疫情影响，各学校都耽误了不少课程。正当人们打算利用双休日和暑***来补课的时候，教育部却发文说：不建议占用***期来补课。这一建议有以下意义：
一、有利于减轻学生负担。有些学校虽然停课了，但是并没有停学，网上教学一直在进行，教学进度并未收到太大影响，只是网课的效果较差一些。教育部建议可以用调整每天上课的时间来解决，周一至周五，每天可延长一两个小时加以弥补。有的教学内容，也可以延至下个学期进行。不利用***期补课，有利于减轻学生的负担。
二、有利于学生特长的培养。***期不补课了，学生就可以利用这些时间，去参加各种个样的特长班 。比如钢琴班、演讲班、主持人班、美术班等。有不少家长担心双休日、暑***补课会影响孩子的特长班学习 ，这一回就不用担心了。
三、有利于培训机构开展工作。全国的培训机构，自疫情发生以来，线下教学一直都没有开展。有的培训机构已经付不起老师的讲课费和房租费。开学以后，如果公办学校再继续占用双休日、暑***去补课的话，有不少培训机构就面临着倒闭的危险。公办学校不用双休日、暑***补课，有利于培训机构的生存和发展。
四、会为旅游部门带来商机。疫情也给我们国的旅游业带来的极大的冲击。不少的旅游单位一直都关门歇业。五.一之后旅游部门会逐步放开。学校双休日、暑***不补课，有的家长可能会选择带孩子去旅游，这样也就给旅游业带来了商机。
应该指出的是，教育部发文是建议不占用双休日、暑***补课，而不是禁止双休日、暑***补课。也就是说，想利用双休日、暑***补课的，也不算违规，只是建议，而不是规定。建议与规定是不一样的，也就是说，有必要的，双休日、暑***也是可以补课的。
