从学前教育跨专业到历史学专业考研，难度大吗？有哪些需要注意的呢？
在考研这一块讲，文科类考研，历史是相对比较好考的，前提是，你能背，把该记忆的知识点全部记住，然后升学无忧。
但是没有历史学专业背景的人，考研到底可不可行？我的意见是，可行的。曾经我们板有选择跨考的， 历史跨到哲学，历史跨到教育学等，等到入学时，发现有一个男生是英语专业跨到历史学的，他学的是英语，最终考的是世界史专业，面试的时候，老师考虑到他语言功底应该不错，所以就录取了，后来证明这位同学真的很不赖。对历史学习也有足够的兴趣。
话说回来，跨考本身是有风险的，因为大学四年，你没有这个专业的功底，全部靠自己学习领会，是很难的，需要下大功夫，很多学校是自主命题，难度进一步加大，需要对专业课知识有更详细的理解，这也是难度所在。
多看一些专业相关的书，提前做准备，多动笔记忆，好记忆不如烂笔头，勤能补拙，加油吧。
我觉得想考上历史学研究生（主要讲中国史）需考虑要三个基本条件:学校层次+考点复习+知识储备。首先，如果你报考的院校是313统考，那么你就根据大纲要求复习，并通过结合教辅书背诵考点，可以解决大部分考试问题（统考的选择题会有考到很多细节）。如果你要报考自主命题院校，就必须考虑学校层次问题，如果报考普通院校，基本上教材加教辅可以满足你的考试需求，如果你的目标是985、211之类的高层次院校，首先你要有大量的知识积累，参考一些学校历年真题，部分题目是书上简略带过或完全没有的，其次许多院校会出繁体字简化，繁体文言文翻译、解释文言词语等类型的题目，在这方面没有了解的研友可能会吃亏。再者，部分名校在论述题中会考到一些学术动态，比如列举关于近代史的书，并选一本进行评价，或按时间顺序写出二十四史的作者及书名并选择一部简要评价，此外还有给出某个史学家的观点，要求你结合所学知识评价他的观点等，这些非常考验考生的知识储备和对知识点的融汇贯通。这些内容对跨考生不会特别友好，因此考虑自己的能力范围选择不同院校，会使你考上的几率提升很多。
为什么说学历史学很烧钱？
学历史烧钱主要是因为你不太可能靠你的专业赚钱，然后学习期间各种物质、精神花费也不少（买书、找史料等等）
当然前提是你想在历史上有一定造诣才可能花钱，如果只是学个历史然后出来当中学老师，说实话，课本上的知识就行了，也能学得比较轻松。
学历史不烧钱，学这个专业费用基本就是应交的学费。投入低，收益低的冷门专业。
历史学科是综合性极强的学科,它对学生的作用主要体现在人生观、世界观和人文素养等各方面。
由于历史与现实生活之间存在一段距离,使得历史因没有直接经济效益、毕业后就业机会少等诸多方面的原因而倍受冷落和歧视。
从长远看，历史学科作为一门基础学科在传授基础知识、培养学科能力、进行世界观、人生观教育、陶冶情操等方面起着其他学科无法替代的重要作用。
有人说，学历史的人很可怕，就是学历史专业的人，以史为鉴，善于从中汲取营养,获得经验和启示。通过历史的学习以揭示社会发展规律，对国家发展的大政方针理解的更深刻。历史有巨大的育人功能,尤其是爱国主义教育、民族自蒙感和自强不息的精神教育、提升人文素养,开阔其[_a***_]视野的培养具有重要意义。在这个角度看，历史学算是冷门吧。
如果真心热爱这门学科，需要有坐冷板凳的精神准备，因为历史学习需要一个长期的钻研，进行量的积累过程。而且这个过程很清贫的，回报很慢。
“兴趣是最好的老师”，学习历史真正投入进去，也是很有意思的，古今中外丰富多彩的历史***展现在眼前，浩如烟海，探寻其历史规律和人类发展的大趋势，真的很有成就感。
具体来说历史学专业的就业方向并不窄，学习历史专业的出路如下：
1、城市小学、初中或乡镇初高中历史教师。本科继续深造，读硕士、博士可到大学、重点中学当历史老师。
2、文物与博物馆相关工作。
女孩当历史老师好吗？
老师职业不会分性别的，我记得我上学的历史老师大部分都是女的，这可能跟历史是文科生的专业课有关。只要题主认真对待自己的工作，应该是可以胜任历史老师这项工作的。祝好运！
无论你是女孩，还是你是男孩，作老师都是不错的职业！特别是我们今天，全社会重视教育，把教育放在兴国强国的位置，从而作为其中的一分子，更会有荣誉感和自豪感！
中华民族历来就是重视教育的民族，老师传道解惑授业，***又何止三千？三百六十行，唯有读书高！书中有色有金，而科举制度更是寒门***，一朝成名的人生之路！从这种意义说，尊师重道便有了深远的传承！
当前，老师的工资是比较高的，退休的老教师和在职的老师，平均工资约在七千上下，他们工作条件也得到了优化，一年又有两个长***，五十多个星期天，从时间上，也比工人大爷农民伯伯宽松，因此教师成了越来越多毕业生的希望！
一个优雅的女孩，干了历史教师，会更有书卷气！大大的眼境，白皙的脸蛋，美妙的身姿，——再夹一卷论语去上课，这种高知女神的历史韵味，岂是几个明星所能抗衡的？
所以，干好了，历史教师更美哉呀，有什么需要怀疑的呢！
只要自己喜欢，自己擅长当什么课的老师都可以，而那一科的老师***也都适合，不存在女孩和男孩等，因为每一科的老师都是育人的，只要你教的好，学生接受的好，都能出人才，而社会发展也需要各种各样的人才，而历史又有什么不好，它有好多东西，能教育后人，有好多历史名人，现在人都不如等，如你能用你的知识，告诉后人，教育后人，说不清在你的学生中，还会出一个比前人，更伟大更有才的能人呢？如你擅长历史，如你喜欢历史，尽管去教，不存在适合不适合。
谢谢邀请。我看到这个问题，首先回想了自己上学时的老师，也了解一些师范大学中，学历史学的同学的情况。想比较而言，初中、高中、大学老师中女性占的比例还是较少，比语文、英语等科目的老师占比要少。从师范院校的学生来看，大概也是如此。从这个方面来说，女生当历史老师还是很有优势的。
我认为女生老师，不仅是当历史老师，有3个方面的好处。一是工作稳定，工作环境好，生活有规律，能照顾到家庭。当然，如果是高三的历史老师的话，也是非常忙碌、非常辛苦的。二是当老师对子女的教育有非常明显的优势，更有利于孩子的健康成长。三是在待人接物、处事等方面，特别是遇到重大抉择、以及生活的挑战的时候，有更清晰的认识和更为妥当的处置措施。一句话，读史使人明智。
我认为，女生当历史老师很好。以上说的不对的地方，敬请指正。
师范类院校的物理、生物和历史专业怎么样？
根据山东省2018年选课统计，选科占比最高的是地理：67.86%，之后依次是:生物57.83%，化学49.79%，历史：49.65%，物理：39.52%，政治：35.34%。这个比例也就是高中老师的需求比例。选专业除了考虑个人兴趣之外，就业需求也是一个重要因素。仅供参考。
师范类院校重点专业是师范类专业。
既然你大学的名字是某某师范大学或某某师范学院，那么师范类的专业肯定是学校的王牌专业，或重点专业，录取分数肯定要高于其他专业。
以湖北师范大学为例，这个学校很多专业在二本招生，但是师范类的汉语言文学专业，是在一本招生的。
且很多师范类专业录取分数要高于非师范类专业。
那么，师范类学校的物理，生物和历史专业如果是师范类的，那肯定不错，属于学科教育。毕业后到初高中当本专业老师。
在师范院校里面类似于物理生物历史的专业有很多，如地理，政治，化学，体育等，都属于学科教育。
当然，学科教育里面最热门的是汉语言文学，数学与应用数学，英语。这三门专业属于学科教育类专业中的王牌，在每个师范类院校中，都属于录取分较高的专业。
适应于小学，初中，高中，大学等各类型学校学科老师。即便是新高考也是必考的三门主课。
到此，以上就是小编对于历史教育学专业的问题就介绍到这了，希望介绍关于历史教育学专业的4点解答对大家有用。
