儿歌拉拉勾的左手伴奏？
钢琴左手的伴奏：
1、看这首曲子的旋律，熟悉哪部分是哪个大调或小调，同时音阶也要熟才行。
2、知道这部分是哪个调后，仔细听每一个小节，左手按这个调的和旋，右手弹旋律，哪个合适那么这个小节的左手就用哪个和旋，每小节至少要按1个和旋，想好听的话可以按2个，只要你到时弹的时候速度跟得上就行了。
3、在钢琴中左手弹和旋的时候，“G”是“SO”（也就是第五个建），那么你不能像音阶书里那样，只试三个和旋，要把7个全部试完才行，不过你一般只要试“1到6和旋”就行了，很少有7的。
弹钢琴的时候，跨八度以上比较困难，怎么办？
我周围就有人因为这个问题专门在手虎口那地方做了手术，以使大拇指充分张开，能弹八度。但是我不建议你去那么做，因为毕竟是伤害身体，具体看你是否特别需要，他终究是一种办法。但如果你弹钢琴只为自己***，碰到八度时为避免手够不到而反到影响效果，你就弹单音好了。或者随着你年纪增大手也会长大，你现在已经能弹七度了，每天做做手操，自己拉拉手指，压一压，说不定弹八度就可以了。
怎样教育孩子，才能让他养成“有毅力”的品质？
从我个人的亲身经历来说，我非常感谢我的母亲，让我养成了“不轻言放弃”的习惯。
我从4岁开始练习手风琴，当时的我体重还不够30公斤，就已经开始背60贝司的手风琴，练琴的时候，经常把大腿和下巴都磨破，一直练琴到12岁。虽然我没有成为一名专业的手风琴手，但是这8年的练习经验，已经足以让我受益终身，其实“有毅力”的品格就是其最重要的一项。
在这个过程中，以下几点，是帮助我坚持不懈的重要因素。
1、兴趣。为什么首先还要说兴趣，因为如果是父母强迫孩子学一个她自身不感兴趣的爱好，并用来培养“毅力”，我认为是没有必要的，因为未来无论从个人发展和职业发展中，兴趣爱好都是非常重要的一个因素，会使得我们事半功倍。从小，我学习过手风琴、架子鼓、国画水彩画、舞蹈，都是我主动提出来的。以兴趣为出发点，让孩子自己选择， 也会告诉孩子，要对自己的选择负责任。
2、外部约束。孩子毕竟是孩子，在面对困难和挫折时，是需要借助外部力量去度过的，在我练琴的过程中，我脑海中出现过无数次扔下琴就跑的幻想，这是我的母亲会非常严厉的制定每天必须练习1小时的规则。每个人只有经历过这个痛苦的阶段，才会享受到这件事情更高成就的乐趣。
3、成就感。度过了第二阶段，才能够享受到这件事情带来的成就感。在我小的时候，一直就充斥了年龄最小的手风琴手的荣誉，学习手风琴给我带来了无限的荣耀与自信，各类演出，各种表彰与赞扬，让我收获了坚持做好一件事的回报。
4、适当的学会放弃。在我12岁以后，我考入了全封闭的军事化管理的重点中学实验班，我和我的家庭做出了一个重要的决定，那就是回归文化课 。因为我的学习成绩也非常好，我是没有必要走艺术这条道路的，但是学校也无法提供我练琴的条件。这样让我知道，如何管控好自己的经历，在说放手的时候，就要放手，和自己妥协。我们才会懂得坚持的重要性。不然，当坚持成为一种无谓的执着后，反而会降低边际收益，甚至给我们带来伤害。
总之，对于孩子的教育，适时的引导，关键时刻要陪伴她度过，也要让她明白其中的道理，通过“坚持”，度过那些痛苦的时刻，才能够收获更高级的快乐。
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