小学老师的第一次家访，家长应该怎么和老师沟通？
家长会是一个和老师沟通的机会，要让老师知道低眉对孩子的关心。
不要让老师觉得您不关心分数（因为他们肯定关心），主要问二个问题：1）孩子在学校的表现如何？这个尽管听老师描述。2）然后再问问老师，我们做家长的应该如何配合老师教育孩子？让老师知道您愿意支持他的工作。如果您的孩子是一个不错的孩子，只要表现出家长很愿意配合老师的工作就行了。其实在家长会上，其他家长会找机会去向老师了解情况，您不想多说话，可能都可以不说不问的，因为老师会顾不过来的。如果您想了解情况，那么要早点去，在家长会前与老师单独交流，不要等家长会散了再找老师，那时一方面老师找的人多，一方面很多事要当着其他家长面说孩子，不太好。如果可以，向老师要个办公室的电话，经常性地过问一下孩子，您与老师的交流越多，老师越会关照您的孩子。教师如何与学生沟通交流？
从教10余年，我觉得师生交流和沟通在教学过程中显得尤为重要，如何有效地进行沟通交流却因人而异！
对于性格外向的学生来说，各方面都比较活跃，内心渴望别人的关注和肯定，老师要多给予他们表现的机会，当他或她做得好时，不要吝啬自己赞美的语言，帮助学生获得成就感！
对于性格内向的学生来说，他们相对更喜欢独立和安静些，也不太容易被看出内心最真实的想法，老师若想真正走进他们心里，责问式方法不可取，不妨多察言观色，了解他们的爱好，慢慢地与他们发展成知己之后，多多鼓励他们，帮助他们建立自信！
1、亦师亦友
对待学生课堂上就该有老师的威严，能震慑住学生，引导学生学习知识，激发学生学习积极性和自主性，课后和学生就像朋友一样，关心呵护到位，关注每个学生，帮助学生解决困惑
2、平等对待
每个学生都是独立的个体，有自己的特点和特征，老师要尊重每位学生，认真倾听学生内心的想法，从而更好的引导学生。
3、把学生当自己的儿女一样看待，严格就是大爱，宽严并济
教师与学生的交流和沟通绝对是一门艺术！要做到有效沟通，达到预期的目的，必须掌握一些必要的知识和技巧。
首先，教师要学会关爱学生，用爱激励学生，尤其性格内向，不善言辞的学生。可以说，没有爱心的老师，交流就已经提前宣告失败。唯有爱心，教师才能够蹲下身子来理解学生，跟孩子平等对话。 当孩子不再是仰视和畏惧的看待老师时，孩子就敢于跟老师交流了。这是最重要的一步。
其次，教师要尊重学生，倾听学生心声。真心善待学生，公平对待学生，欣赏学生，信任学生，赞美学生，学生就愿意跟老师说话，说真心话。
最后，也是最重要的。教师在与犯错甚至犯大错的学生交流时，更要懂得“感人心者，莫先乎情”的重要性。要宽容，多想想当年的自己。批评要善意，要讲技巧，才能达到和学生进行心与心的沟通。达到预期目的。
其实，老师和学生待的时间要比和家长的时间还多，可以说有的老师比家长还了解孩子。
作为老师把所有的学生当孩子，而且一个个都是要教育好的孩子，这是老师肩上的责任。然而学生出现这样那样的问题是再正常不过了，怎么和学生沟通呢？
“沟通”顾名思义排除交流障碍，使互相之间的交流流畅。作为老师，能够站在学生的角度想问题，而不是居高临下，这样的老师可敬！能够帮助学生解决思想、生活、学习的障碍，如释重负，这样的老师可重！能和学生打成一片，得到学生们的信任，这样的老师可爱！
