幼儿实习手册的安全注意事项应该写什么？
1、一日活动中的体现。 ① 严格执行晨检工作，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理。对幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 ② 幼儿一日活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，提醒幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。 ③ 提醒幼儿不乱动教室的电器、电源、活动时不推不挤，来园、离园时做好家长签名登记工作，以免幼儿丢失。 ④ 进歺时的安全卫生，要求幼儿安静进歺，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发现并及时处理。 ⑤ 户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 ⑥ 幼儿离园时，必须凭幼儿家长接送卡放人。对乘车幼儿，老师、阿姨司机务必做好交接手续，老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。
十一月份幼儿园安全教育内容有哪些？
幼儿园安全教育的内容主要包括：
1、交通安全教育： 学习认识交通标识，并熟悉相关标识，教育小朋友们要严格遵守交通规则。
2、消防安全教育：学会打求救电话，例如遇到火灾的时候拨打119火警电话、110匪警电话、120医疗急救电话。
3、食品卫生安全： 有的小孩有什么都往嘴里放的习惯，要教育孩子养成不随便将东西放在口中的习惯，不捡地上东西吃，不乱吃药。
4、防触电、防溺水：让幼儿知道玩火、玩电、玩水的危害性，学习触电、起火、落水时自救的简单技能。
5、幼儿园活动安全：遵守运动和游戏规则，遵循安全规则，不做危险动作，不相互推拉等。扩展资料幼儿园安全教育存在两个主要问题1、重保护，轻教育家长和教师偏重对儿童***取全方位的保护，认为少活动就可减少危险事故的发生。有的园甚至减少幼儿户外活动的时间，剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿，已尽量减少事故的发生，但我们应该清楚的认识到：成人对孩子的保护毕竟是有限的，因此在关注和保护孩子的同时，更重要的应该是教给他们必要的安全知识，增强孩子的自我保护意识和能力。2、重安全知识的灌输，轻安全行为的训练日常进行安全教育时大部分是保教人员对幼儿进行‘该做什么，不该做什么’的教育，忽视逃生教育和避难技巧训练。这种教育方式属于灌输式的被动教育，幼儿常常是‘左耳进，右耳出’，其效果可想而知。从知到行之间有一段距离，幼儿知道怎么做，但如果不加以实践、练习和巩固，他们是不会自动产生相应的安全行为的。按皮亚杰的观点，儿童的行为不会自动产生，也不能由教师或父母传授而获得，只能是通过儿童的主动建构而内化到他们的认知结构中。
室外放电缆注意哪些安全及隐患？
主要包括：
1、电缆敷设前对电缆进行外观检查，并用摇表进行绝缘检测，同时作好记录。
2、电缆敷设到位后挂上统一规格的标志牌，标志牌上均注明电缆编号、型号规格、路径。
3、直埋敷设电缆的路径选择，应避开含有酸、碱强腐蚀或杂散电流电化学腐蚀严重影响的地段。另外，直埋敷设电缆方式，应满足下列要求：1）电缆应敷设在壕沟里，沿电缆全长的上、下紧邻侧铺以厚度不少于100mm的软土或砂层。2）沿电缆全长覆盖宽度≥电缆两侧各50mm的保护板，宜用混凝土制作。3）位于城镇道路等开挖较频繁的地方，可在保护板上层铺以醒目的标志带。4）位于城郊或空地旷带，沿电缆路径的直线间隔约100m、转弯处或接头部位，应竖立明显的方位标志或标桩。
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