教师单项奖和综合奖的区别？
教师单项奖只是针对某一个具体方面的奖励。比如优质课奖励，教学公开课奖励，都是针对教学方面的奖励；优秀指导奖，是指导学生成绩突出授予老师的奖励；教学新秀奖是授予青年教师的奖励等等。
综合奖是针对教师德能勤绩四个方面综合考核后所授予的奖励，比如优秀教师奖，五一劳动奖章奖，先进工作者奖都属于综合奖。它的份量要比单项奖励重，获得的难度也要高。
教师单项奖一般是指专业奖励，比如:各种教师基本功大赛奖、优质课奖、示范课、教育科研奖等等，这些证书的发证机关都是教育主管部门的相应单位。
而综合奖，是行政奖励，比如:优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、记三等功、嘉奖等等，这些都是教育局或***部门颁发的证书。
两者区别在于获奖的等级和性质不同。教师单项奖属于个人奖项，表彰教师个人在教育教学中、党建工作、管理工作中的突出成绩，比如市教学先进个人、市教育先进个人、市优秀***员、师德标兵、教育先进工作者等。
综合奖是集体荣誉，教师可能为主导者或者是参与者，比如市先进班集体、高考综合奖等。
教育局颁发的教师荣誉证书文案？
这个文案的主要内容是教育局颁发的教师荣誉证书，根据句子提示的主要内容，这个文案我们可以这样写：教师节那天，教育局召开了庆祝教师节大会，会上表彰了去年以来涌现出来的先进单位和个人，并为他们颁发了荣誉证书。
教师家访先进个人晋级管用吗？
教师家访先进个人对职称晋级是非常有用的，老师进行家访，这是家校结合教育培养孩子的有效方法，老师把孩子在学校里的各方面的表现向家长反映，特别是孩子有某方面的不足，在家长的密切配合教育下，孩子能有很大的进步，同时老师也能了解孩子的家庭情况及在家里的表现，对他进行针对性的教育，这样对孩子的教育能取得事伴功倍的效果。所以老师家访先进个人对晋级非常管用。
请问条里的大咖，教师得的教学质量奖算不算荣誉？
谢谢邀请。
我以前在一个县级市工作，该市当年有一项政策：凡获得市级***部门及以上＂优秀教师＂或者＂优秀教育工作者＂荣誉的老师可以享受晋升一级工资。
有些老师曾获州教育部门颁发的荣誉证书，但都无缘晋级。
至于＂每年的教学质量奖＂算不算荣誉的问题，个人认为也在于各地的政策区别，有些地方主要以奖金的形式发放，有些地方除了发奖金还发一个荣誉证书。
教师的高级职称如何评定？
现在很多高校都***用【数字量化考核】作为评职称依据。一篇核心刊物论文几个绩点？一篇EI检索论文几个绩点？一个省教改项目二等奖排第一的几个绩点？排第二几个绩点……这些标准事先都公布出来。评职称基本就按绩点数排序了。只有个别情况可以逆转。比如：一个年轻博士副教授、一个30年教龄老副教授，如果只有一个正教授指标，只要老副教授绩点数不是落后太多，评委一般会投票老副教授
回答了：教师的高级教师如何评定？
教师的高级教师如何评定？在贵州省黔东南州对全州16县市中小学教师晋升高级评定，首先是教师准备的材料；一是建立课题进行研究；二是组织好团队讨论课题；三是看自己的“好论文”，“好课题”，四是准备一大堆材料；五是由州级选出的“高手”评委进评定。反正我是申报四次均未评上。
