现代教育技术可以考教师资格证吗？
可以。
教师资格证的报考没有专业限制，只有学历的要求，不管是什么专业都可以考。不管是师范生还是非师范生，只要学历条件、年龄条件等达到了，就能报考相应学段相应学科的教师资格证了。
教育技术学可以考信息科技教师资格证，信息科技是教育技术学的专业对口。
目前相当大一部分地方招聘教师都需专业与学科有关，专业与学科不有关，限制是很大的，目前不限制专业的岗位很少，教育技术学建议还是考信息科技的教师资格证。
现代教育技术专业的学生可以考取小学语文的教师资格证，但需要满足教育学、心理学等学科的期末考试成绩不能补考的条件。此外，如果想要考取语文老师编制的考试，需要提前确认本地区招聘小学语文老师的专业要求。
1.可以考小学语文的教资
教师资格证报考不限制专业，你的大学学任何一个专业都可以报考小学语文，但考取来的资格证未来能不能用到，就不一定了。
2.考证目标很重要
很多同学考教师资格证是为以后考教师编制做准备，如果你未来想做语文老师，那么就有必要提前确认本地区招聘小学语文老师的专业要求，注意，不是你有了小学语文资格证，就一定能报语文教师编制的考试，因为各地区会根据自己的要求设计报考条件，比如专业，学历，学校是不是师范类等。
现代教育技术是冷门专业吗？
不是，现代教育技术专业就业挺好的。
就业方向：教育类机构：教育技术学课程老师、教育技术人员、信息技术教学、电教管理人员、教具设计制作； 软件类企业：软件设计、开发、测试人员，网站建设管理。
是的
但是毕业之后的就业范围也非常广泛，可以进行科学的研究、教学设计、新闻媒体传播等，所以就业范围也非常多，能够选择继续深造，同时也要有足够的、扎实的知识功底。
现在教育技术的前景非常广阔，因为作为社会经济文学发展的一个非常大的核心动力，网络教育的发展道路虽然非常的困难，但是网络教育也是一个非常具有前景的专业，因为如今社会发展进步文明，发展进步人们对于一些新型的教育技术也在不断应用创新，所以通过网络教育也能够得到一定的普及和发展，所以国家发展现代教育技术也是一个非常具有前途的专业。
古代教育与现代教育有何异同？
就教育阶段而言，大家都知道古代传统教育有三个教育阶段：家庭教育——关键在于父母，教做人之道；私塾教育——关键在于老师，教圣人之道；学徒教育——关键在于师傅，教谋生之道。而现代教育，我认为它只包括两个阶段：家庭教育阶段和学校教育阶段。中国古代教育主要教授文化方面的东西，而现在还加入了自然科学知识。或者说古代的传统教育更多的是把人们的物质和精神需求联系在了一起，而现代教育更多的是讲究物质条件。另外，还有制度上的不同等。
现代教师应具备哪些教育技术能力？
答：教学认知能力：教师需要具备对教学过程和学生学习的深刻理解，能够根据学生的特点和需求调整教学方法和策略。
教学设计能力：教师应能够根据学生的需求和学习目标设计合适的教学计划和教学活动，包括课程设置、教学内容的选择和教材编写等方面。
教学操作能力：教师在实现教学目标过程中解决具体教学[_a***_]的能力，包括言语表达能力、非言语表达能力、选择和运用教学媒体的能力等。
教学监控能力：教师为了保证教学成功，达到预期的教学目标，在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极、主动的***、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。
教育科学研究能力：教师应具备开展班级指导、实施课程育人和组织活动育人的等方面的能力，促进学生的全面发展和人格素质的培养。
自我评价能力：教师应具备自我评价能力，能够反思自己的教学行为和效果，以改进教学方法。
组织和使用教材的能力：教师应能有效地组织课堂教学活动，合理安排时间，掌握教学进度，并灵活运用不同的教学方法和教具。
言语表达能力：教师应清晰、准确地传递知识，理解学生的问题，并给予恰当的解答和指导。
选择教学方法的能力：教师应能根据教学内容和学生特点选择恰当的教学模式和教学策略。
学科知识掌握和更新能力：教师应对自己所教学科的知识有深入的了解和掌握，并及时更新和拓展自己的知识。
