师德指的是什么?
教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
师德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分,是青少年学生道德修养的楷模之一。
从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。教师职业道德,是教师从事教师劳动所应当遵循的行为规范和必须具备的道德素质。
教师职业道德素养?
职业道德素养主要包括四点:要忠诚于人民的教育事业(对待事业)
忠于人民的教育事业要做到:依法执教,严谨治教:爱岗敬业,廉洁从教。
要热爱学生(对待学生),热爱学生是教师忠诚于人民教育事业的具体表现。热爱学生,教师必须做到:全面关心学生:尊重和信任学生;严格要求学生;理解和宽容学生;解放和放飞学生。
要具有团结协作的精神(对待集体),教师应该具备团结协作精神,必须做到:相互支持、相互配合;严于律己,宽以待人;弘扬正气,摒弃陋习。
教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展,是同人们教育活动的发展直接相联系的,它对形成教师的职业心理和职业理想,形成教师特有的道德习惯和道德传统,起重要作用。在阶级社会里,教师的职业道德是有阶级性的,它是一定阶级的利益和意志的体现,是为统治阶级巩固自己的统治服务的。
教师职业道德,又称“教师道德”或“师德”。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分,是教师行业特殊的道德要求。
教师的职业道德包括:
1、爱国守法,教师职业的基本要求,爱国是中华民族的优良传统,是中国各民族人民道德品的重要特征,是一个国家的精神支柱。
2、爱岗敬业,就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚感情。
3、关爱学生,师德的灵魂,关爱学生就是要求教师热爱学生,诲人不倦的情感和爱心。
4、教书育人,教师的天职,教书育人是教师最核心的职业职责和任务。
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5. 注意调整心态,保持信心和耐心,学习过程中遇到困难和挫折不要气馁,坚持下去就会看到成果。
结合教师职业道德规范谈谈自己的教育理念?
面向全体学生,使每一个学生得到全面发展。充分发挥学生的潜能,培养学生的创新精神和实践能力。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。