教师能否跨省调动?
基本上很困难,现在各省都不喜欢优质教育***流失,同时也都不喜欢接收不了解的新教师 ,作为管理者都喜欢保持一个稳定的局面 虽然法律法规上规定跨省调动是可以的,但实际操作上很难。
教育部连发“三道禁令”,补课市场真能变冷吗?你怎么看?
教育培训领域里的乱象肯定需要治理,但像很多人希望的那样一禁了之,并不现实。只要稍微有点教育经验的人都知道,公立学校一个班40多个孩子,1门课每天的教学时间撑死了也就1个小时左右,再好的老师也很难在这短短的时间里照顾到所有的学生,学生因为种种原因自然会产生学习上的差距,只要家长不想放任这种差距,就自然会产生补课的需求。这种客观存在的需求是很难禁止住的。所以我们看到教育部发的文件里并没有提出要禁止学科培训,而是治理其中的“超纲”“提前”“强化应试”等不良行为。既然是治理而不是禁止,那合法合规的补课肯定就是允许的,对补课市场的影响肯定有,但是不是会变冷,并不是几个文件能说了算的。对这种因刚性需求而产生的行业乱象,治理起来难度是很大的,列位不妨参考一下这些年对房价的“治理”,从几千一平直接治理到几万了。
从我的经验看,家长们在补课这件事情上,基本上也分成截然不同的两派,一派是想方设法的补,另一派是打死也不补爱谁谁,但最终,如果别的孩子都在补,自家孩子多半就会扛不住,最后不愿补的也就随大流了。头几年认识一个重点大学的数学教授,扛不住孩子的压力给他送到了奥数班,那痛心疾首的样子就像孩子进了黑砖窑一样,真的很无奈呀!
就算补课市场变冷又如何?家长的负担就减轻了,焦虑就没有了?学校里就都是好学生了?***都能上好大学了?只要优质教育***依然稀缺,大家就会用各种办法去争抢,学区房就是其中的一个例子,在一线城市买学区房的投入,可比补课成本高多了。
只要现行的考试制度不变,补课市场就不会变冷,甚至补课市场只会越来越大。
随着生活水平的提高收入的增加,越来越多的家长对孩子的学习越来越重视,在孩子的教育上也舍得的投资。看到别人家的孩子在上辅导班,如果自己家的孩子没上的话,就会感觉对不起孩子。由于这种攀比心理,补课市场越来越火爆。
现在到大街上去转一圈,在一条街上总会有几家辅导机构,如果是在学校附近辅导机构直接就是一家挨着一家。
家长都不希望自己的孩子输在起跑线上,都希望自己的孩子能成龙成凤,这是孩子补课的源动力。
只要教育制度不变,大学的录取方式不变,学生的补课需求不会因为国家的几道禁令而消失,高考是一个人改变命运的一次重要的机会,如果考上一个名牌大学,将来的就业机会会增多,就业面会宽广很多。而每年重点大学的录取人数都是固定的,面对这么残酷的竞争谁都不敢掉以轻心。
即使是把全部的补课机构都取消,这个补课市场也不会变冷。这样有钱的人就会找私教,一对一的辅导。
我认为有需求就会有市场。有需求吗?肯定有,因为孩子需要考学,而所有学生的学习程度参差不齐,对于学习比较弱的怎么办?家长是让孩子补还是不补呢?
所以,只要有需求,市场肯定会存在的。但在之后的校外补课市场肯定会有所变化。
其次,在职教师公开出去进行有偿补课、辅导的行为会少之又少。毕竟任何一个在职教师不会拿着自己的饭碗开玩笑!毕竟这已经变为衡量教师的一道红线,或者说属于师德的底线。一旦触碰,留给自己的可能就是无法弥补的损失。
第三,家长也会由此付出更加高昂补课费用。一旦市场上小的,不成规模的辅导机构日渐减少,如只剩下成规模的辅导机构,他们一旦垄断市场后,价格就可想而知了。
第四,只要教育***有限,需要通过硬性的考学的方式来选拔人才,那么辅导机构就不会消亡。无论是中招,还是高考,都像挤独木桥一样。任何一个家长都想让自己的孩子挤过去,但指标是有限的,这是硬性的规定。优质的高中***是有限的,名牌的大学也是有限的,谁去上?能力强者去上!成绩高者去上!榜上有名者去上!怎能榜上有名?决不能掉队!掉队了怎么办?想办法补上!谁来补?……
除了目前的一刀切之外,还有一种特殊的人群需要考虑。留守儿童!不仅仅是在农村,在城市学校里也存在不少留守儿童,实际上他们也是来自农村,只不过是在市里上学,但又不能住校,怎么办?放到学校周边的“托班”!托班是什么机构?既提供吃,又提供住,还提供辅导作业的个人机构!像这样的如何取缔?取缔了,这些留守儿童怎么办?赶回家?家长带着去上班?但是我们国家还有一种现象——到了高考时候,只能全部“被赶回”老家高考,因为孩子的户籍在老家。无论孩子小学、初中、高中在哪儿上,高考,毕业回到本地报名……作为父母,怎么办?还是得让孩子在老家上!自己又无法长期照顾,怎么办?还是得找“托班”。
唉,所以有时候,有些问题的出现,不是说一纸命令就可以轻而易举就可以连根拔起,一劳永逸了。任何问题的背后,都会存在千丝万缕的联系,这些联系总有一些会牵扯到目前我国社会中的一些深层次问题!
教育无小事,教育是国之根本。动之则会动全身……必须要有心理准备!
初中一线教师,兼任[_a***_]德育工作。每天为大家带来专业、可信的教育评述。我会尽量回答您的留言,期待您的“关注”,感谢您的高抬贵手——“点赞”支持!