你认为教师到底是“老师”,还是“教书匠”?为什么?
我是希望教师成为“教书匠”,带了一个匠字,意义就不同了。可惜目前大家也都了解,我们缺少匠人精神,所以目前也就没有多少教书匠了。
大家都知道匠人精神的形为是什么样子的,首先他们一心扑在教书上头,其它的他们不太关注。他们的乐趣就在教书上,他们一心想着把书教好,也就是一心一意的把学生带出来。外来的各种诱惑很难让他们改变初心,比如说,经济基础不好了,教书匠也不太会动,也只是专注地做着教书的事情。
话说回来,可以这样的人不太适应现在的社会,因为一旦只考虑着教书,而相应的配套***没有跟上的话,他们的生活会比较清苦,他们就真得成了那一批“甘于奉献”的人。除了教书行业的匠,其它行业的匠也同样面对这个问题。
这只是一个美好的愿望。谢谢。
我认为,无论是把教师说成是“老师”,还是说“教书匠”,都是不确切的。
首先,“老师”比“教师”的范围更加宽泛。孔子说:“三人行,必有我师焉”。此处的“师”即是“老师”的意思,显然,“老师”这一称呼可以适用于任何人。只要你在某一方面比我更胜一筹,我都可以称你为某一方面的老师。
而“教师”的范畴就要狭窄多了,通常指在学校从事教育工作的人。“教师”既要对学生进行教育管理,又要向学生传授知识。由此可见,简单地把教师说成是“老师”,是不确切的。
其次,“教师”与“教书匠”的内涵也有显着差别。教师在日常的教育教学工作中,不仅要传授书本知识,还要从思想、情感等方面,引领学生“做人”。常言道:“十年树木,百年树人”。在“树人”这一过程中,除了家长以外,教师也在承担着“树人”的教育任务。同时,在课堂教学中,教师是尽可能地以新课程理念为指导,发挥学生的主体作用。
谢谢邀请!
【教书匠】这一说法早已淘汰,教书匠是对教师的贬称,含有轻蔑的意味。过去那些有钱有势看不起教书的人常常称他们为教书匠,现在也有人偶尔自称自己是教书匠,那是自嘲或是一种谦称。
现在我们国家一直提倡尊师重教发现教育事业,怎么还能把教师称作教书匠呢?
教师就是指具体的教书育人的老师,老师就是老师,绝不能用教书匠来代替!
老师这一称呼已被广泛运用,对那些资格老业务能力强有威望的人常常被别人称为老师,青年歌手称李谷一为老师,难道李谷一能被称为教书匠吗?
【教书匠】这一早已过时的陈词滥调绝不能拿来贬低老师,教师就是指的具体的教书育人的老师,老师就是老师,绝不能用教书匠来取代!
谢谢邀请!个人觉得把教师说成是老师或者教书匠都是不正确的,虽然他们有相通之处,但也有明显的区别。
第一:教师”指一种职业,“老师”是一种称呼。
自古至今,教师和老师是有区别的。“教师”特指教书育人的职业,而“老师”不是,而是口语化的尊称。不是所有的被称之为老师的 人,都是教师,但所有教师都可以称之为老师。教师是一种职业,成为教师是有门槛的,必须隶属教育机构。也就是说,教师是教育工作者。
第二:师者:传道、授业、解惑也。想必老师们对此有比较深刻的理解,新课程改革需要教师转变角色,要求教师们由教书匠向专家型教师转变,即要求教师们不仅要授业,还要传道、解惑。也就是不仅要交给学生知识,更要交给学生做人的道理,帮助学生解决在学习和生活过程中遇到的疑惑,特别是要解决学生在成长过程中的生理和心理方面的困惑。然而,在现实中,大部分老师却在扮演着教书匠的角色,没有尽到教师应尽的义务,是不恰当的。
综上所述,把教师说成老师或教书匠都是不正确的。