教师资格证小学教育教学知识与能力？
一、考试目标 1.教育的基础知识和基本能力具有教育基本理论、学生发展、教师发展、小学组织与运行的基础知识，能够针对我国小学教育教学实践中的问题进行一定的分析和探索 2.学生指导的知识和能力。
具有小学生身心发展、思想品德发展、医疗、保健、传染病预防和意外伤害事故等方面的相关知识，能够运用这些知识有针对性地设计并实施小学教育的有关活动 3.管理班级的知识和能力具有小学班级管理、班队活动组织，以及与学生、家长、社区等沟通的知识，能够运用这些知识设计和组织班级管理活动。
4.学科知识和运用能力具有小学有关学科、学科课程标准、学科知识整合的基础知识，能够运用这些知识开展学科教学活动 5.教学设计的知识和能力具有小学生学习需求分析、学习内容选择、小学教案设计、小学综合课程和综合实践活动的基础知识，能够运用这些知识完成指定教学内容的教学设计。
6.教学实施的知识和能力具有小学教学组织、教学评价的基础知识，能够运用这些知识分析和开展教学活动 7.教学评价的知识和能力具有小学教学评价、教学反思的基础知识，能够运用这些知识进行教学评价和教学反思。
教师资格证教育教学知识与能力是什么意思？
教师资格证教育教学知识与能力指的是教师应具备的一系列教育教学理论和实践方面的知识和能力。包括但不限于教育心理学、教育学、课程与教学论、教育测评与评价、教育管理与领导、教师专业发展等方面的知识和能力。
这些知识和能力是教师进行有效教学和学生全面发展所必需的要素。通过教师资格证考试，考察教师是否具备这些知识和能力，以保障学生的教育质量。
教师资格证教育知识及能力是中学教资笔试的科目二，满分150分。
主要考查教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等。
教师该具备的知识结构和能力结构有哪些？
现代教师应该具备的知识结构：从教师知识结构的功能出发，可以将教师的知识结构分为四个方面，本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识，这四个方面共同构成教师的知识结构。 教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校条件和个人职称专业，安排座位、备课上课、批改作业、引导辅导帮助学生、组织听课练习，传授科学文化基本知识，提高学生的观察学习、记忆认知、动手操作等综合能力，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。
知识结构方面应该做到专一、多广，即本专业知识和复合型知识的统一。主要包括自然科学、社会科学和人文科学。能力结构方面应该做到基本能力和特殊能力相结合。
主要包括（1）思维条理性、逻辑性；
（2）口头表达能力；
（3）组织教学能力。
另一种观点认为应该包括：
（1）信息的组织与转化能力；
（2）信息的传递能力（语言表达能力、非语言表达能力）；
（3）运用多种教学手段的能力；
（4）接受信息的能力。还有观点认为应该包括：
（1）认识能力（思维的逻辑性、思维的创造性）；
2021下半年小学教师资格证笔试教育知识能力？
小学教师资格在笔试考试的时候是要考两门的，分别是综合素质和教育知识与能力，那么两科都打到七十分之上就可以了，我个人觉得教育知识与能力是比综合素质有一些难度的，但是也不是很难，毕竟是小学的考试，所以我们在背考的时候要好好准备，知识点是比较多的
到此，[_a***_]就是小编对于教师的教育知识能力的问题就介绍到这了，希望介绍关于教师的教育知识能力的4点解答对大家有用。
