开学第一课安全教育目标？
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教学目标： (1)培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。（2）教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全，体育运动安全教育等。（3）进行卫生健康教育，预防地震，防爆、防盗、防溺水安全等的教育。 教学重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
开学第一课防火安全教育？
（一）学习自救知识，几种逃生方法：
1、关门求生。
2、测试门的温度。
3、从窗户逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口逃生
1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119（注：无论欠费与否）。
2、火灾情况要报详细：xxx单位、xx区xx街xx号发生火灾，xxx物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是xxxxxxx。
开学第一课电梯安全教育？
01
扶梯不是游乐场
由于儿童充满了好奇心和爱玩心，经常会把自动扶梯当做“大型玩具”或“游乐场”，如果家长没有及时制止，很容易发生擦伤、夹伤或沿着围壁坠落的伤害。所以儿童不要独自乘坐自动扶梯，要由家长陪同搭乘，家长在乘坐过程中也一定要看护好孩子，时刻注意儿童的乘用行为，不能让儿童在上面追逐打闹或反向奔跑，也不要把头、手、脚等伸出自动扶梯外，这些行为都很危险。
02
边角缝隙要留意
自动扶梯上面有很多缝隙，这些缝隙都是容易造成乘客受伤的危险点，如果将手、脚触碰这些缝隙，就有可能被卷入并造成伤害，所以大家在乘用自动扶梯时应注意双脚要站在梯级踏板***安全警示边框内。
03
左行右立不提倡
自动扶梯原本就是左右均衡受力的，“左行右立”容易造成电梯重量不平衡，长此以往，不但会降低设备使用寿命，故障风险率也骤增。自动扶梯总体落差大，乘员密集，不利行走。一旦有人跌倒，容易发生踩踏现象。公共场所的自动扶梯，都应该强化倡导“紧握扶手”。
安全教育平台的开学第一课已完成，为什么不显示完成？
第一步：家长首先登陆正确网址。
第三步：点击右上角的‘家校互动’栏目。
第四步：点击进入家校互动，查看老师布置的技能作业情况，在状态中查看老师是否有布置作业，如果显示未完成那就是表明布置的作业还未完成，家长点击操作‘马上去完成’就可以连接到老师布置的作业页面，进行完成。如果是状态为（未布置）的话说明这个作业老师还未布置。
第五步：家长也可以通过全部互动项目栏选择查看要完成的作业及考试等通知。
第六步：收到老师的公告及授课计划后，学生和家长必须得打开老师发送的内容进行接收，这样才能判定学生已经收到老师发送的通知。
