当代教育家是正规期刊吗?
当代教育家是正规期刊。
《当代教育家》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊,主管单位:济南出版有限责任公司、主办单位:济南出版有限责任公司。
主要栏目:课题成果,高教研究,职业教育,小学教育,初中教育,高中教育,教改研究,音体美教学,理论研究等。
当代教育家是什么级别期刊?
当代教育家
《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。
2012年经中华人民共和国新闻出版总署批准创刊,国内外公开出版发行。从诞生的那一刻起,她就以大气的装帧、全面的视角、丰富的内容和深度的报道,深受广大教师、校长的欢迎;同时,她还携带着这样的梦想:推动更多一线老师和校长,从课堂上、从校园中、从教育田野里,走向教育家的殿堂。
省级。
目前刊期为月刊。当代教育家杂志是由济南出版有限责任公司主管主办,于2012年经新闻总署批准的正规刊物。本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:卷首、微观、专题、人物、特别报道、一线等。
当代教育家杂志主要为专注于自身专业成长的优秀老师,致力于教育改革的各级教育行政人员, 中、小学校长、幼儿园园长,关心教育、热心公益的企业家,从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。
教研的目的与意义?
一、有利于转变教育思想,确立新的教育理念;思想是行动的先导。有了正确的教育思想,才能产生正确的教育行为。在社会的进步的同时,要改变以往的教育思想,与社会连接这样才能进步。通过开展教育研究,确立现代的办学理念和教育思想,把握正确方法,措施、途径。
二、有助于解决教育实践中的问题,提高科学育人、科学管理的水平;社会要求把学生培养成为德、智、体、美全面发展的人,具有创新精神和实践能力的建设者和接班人。在教学的过程中,必然会遇到各种矛盾和问题 ,通过教学研究,促使人们自觉地钻研教育理论,运用理论去了解、分析、研究各种教育现象。
三、有助于形成学校的学术文化,提高办学品位,形成学校特设 ;一个学校的发展 必须重视学术文化的建设,形成学校浓郁的文化氛围,学术的形成和发展,教育研究具有不可代替的作用。通过教育研究,不仅可以出科研成果,更重要的是增强师生员工的科研意识,提高他们的科学精神,使学校不断提升学术文化的水平。
四、有助于校本培训,提高广大教师的专业水平; 教师要具有精深的学科专业知识和比较广博的基础知识,而且要具有教育专业化的素养,具有现代教育理论的素养和创造地实践的能力。参加教育研究本身就是一种培训教师的有效途经,可以说是一种“校本培训” 。
1、这样的主题研究活动,能促进每一个教师研究自己的教学策略和行为,对教师的成长、教师的教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。
2、这样的主题研究活动,能切实提高小学数学课堂教学的有效性,培养学生主动参与、自主学习、合作交流、探索发现的能力。