高中扩招是真的吗？
是真的
教育部官宣：高中将扩招！
8月30日，教育部召开新闻发布会。在介绍教育部等三部门联合印发的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》时，教育部基础教育司司长田祖荫说道：“普通高中内涵建设行动，主要解决普通高中多样发展不充分、部分县中水平不高以及群众焦虑的问题。”
湖南学籍号开头是多少？
一、正式学籍(两种情况):
1.(有身份证号码):“G”+***号码。
2.(无***号码):“J”+按***号码规则编码的18位数字(6位学校所在地区划码+8位出生日期+3位顺序码+1位校验码)。
二、临时学籍(港澳台、外国籍、无户口)：
“L” +按***号码规则编码的18位数字(6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码)：
全国通用的学籍号，前面的字母分别表示如下：
1、没有***号是J。
2、没有通过有***号是L。
3、正式通过的是G。
学籍号长度：16位。学籍号字符：开头1位字母和0至9的数字。
2013年8月22日，教育部基础教育一司副司长杜柯伟在举行的新闻发布会上指出，此前，一些地方对学籍的规定管理不够严谨，出现一人多籍、人籍分离、有人无籍等问题。学籍管理办法实施后，学校将通过电子学籍系统统一申请学籍号，杜绝“虚***学籍”、“重复学籍”等问题。
孩子没有上进心自律能力差看什么书？
对于青少年期孩子缺乏上进心和自律能力差的问题， 阅读是一个非常有效的方法来激发兴趣和培养自律能力。 以下是一些建议的书籍类型和解决问题的方法：
1 . 成长与自助书籍： 这些书籍可以帮助孩子了解自己的成长过程，并 提供实用的建议和技巧。 例如，《 青春期自助手册》 、 《 青少年的世界》 等。
2 . 成功与动力书籍： 这些书籍可以激发孩子的上进心和动力， 帮助他们建立目标并追求成功。 例如，《 富爸爸穷爸爸》 、 《 心流》 等。
3 . 自我发展与领导力书籍： 这些书籍可以帮助孩子发展个人潜力和领导能力， 提升自律能力和自信心。 例如，《 领导力》 、 《 人性的弱点》 等。
4 . 兴趣与爱好书籍： 鼓励孩子根据自己的兴趣选择适合的书籍， 这样他们更有可能对阅读保持兴趣和主动性。
快速解决此类问题的方法包括：
1 . 激发孩子的兴趣： 了解孩子的兴趣和爱好， 鼓励他们选择适合自己的书籍，并给予积极的反馈和鼓励。
2 . 建立明确的目标： 帮助孩子设定具体、 可衡量的目标，并帮助他们制定实现目标的***和行动步骤。
3 . 培养阅读习惯： 建立每天的阅读时间， 培养孩子定期阅读的习惯。 可以和孩子一起制定阅读***， 让他们有参与感。
4 . 设定奖励和惩罚机制： 制定一套奖励和惩罚机制， 激励孩子按时完成阅读任务并提高自律能力。
1、《自控力》凯利·麦格尼格尔
本书为读者提供了清晰的框架，讲述了什么是自控力，自控力如何发生作用，以及为何自控力如此重要。
2、《根本停不下来》沈家宏
作者结合30年心理学戒瘾经验，针对上瘾的不同阶段，分别从心理、行为、人际关系三个层面展开，助你一步一步战胜成瘾
3、《习惯的力量》查尔斯·杜希格
到此，以上就是小编对于教育部基础教育一司司长的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部基础教育一司司长的3点解答对大家有用。
