专业素养和专业素质的区别？
专业素养是专业知识、专业能力、专业作风、专业精神的统一。专业素养是专业知识、专业能力、专业作风、专业精神的统一，而不仅仅是专业对口那么简单。
专业知识：全面掌握专业领域的基础知识、各种理论、最新学说等。
专业技能：精通熟练专业领域的工作技能、沟通协调、组织管理等。
专业素养培训内容？
能力的自我培养 大学生在大学应基本上具备工作岗位所要求的能力，大学生在大学期间就应注重能力的自我培养。大学生自我培养 能力的途径主要有: 积累知识 知识是能力的基础，勤奋是成功的钥匙。离开知识的积 累，能力就成了“无源之水”，而知识的积累要靠勤奋的学 习来实现。大学生在校期间，既要掌握已学书本上的知识和 技能，也要掌握学习的方法，学会学习，养成自学的习惯， 树立终身学习的意识。
职业素养是一个人的内在修养,它决定了一个人的人生高度。它包括了一个人的学习能力,人际交往能力,团队和作能力,专业知识运用能力等。
职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素,因此,我们培养自己有坚韧不拔的毅力,不断进取的精神等,使我们在以后的生活及工作中更加的优秀。职业素养影响着我们的职场生涯甚至是以后的生活,它对于我们每个人来说都是相当重要的。
2.提高职业化素质，养成高效能的良好工作习惯。
3.学会自我激励，激发主动性与创造性，培养积极心态面对工作。
4.提高员工归属感和工作能力，增强爱岗敬业的意识。
6.掌握实用的时间管理技巧-六步七诀，建立有效的时间管理观念。
7.全面提升员工凝聚力和执行力，建立高效能团队协作意识。
8.运用有效职场沟通技巧，建立良好人际关系。
10.提升职业道德和职业技能，学会情绪控制技巧，提升情商EQ。
专业素养与职业素养区别？
职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，敬业和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养；体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。
职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多，主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况（如身体状况等）。
职业素养是职业素质的表现，二者相辅相成。
保教人员的教育专业素养包含哪些？
1、爱心爱岗敬业，热爱幼儿.是从事保育职业的前提，是一种职业的责任感、使命感；
3、细心：尊敬家长，热情服务. 在与孩子相处的过程中，通过观察孩子的表现来发现问题；
4、有恒心：发现问题，就要寻找解决方法；
