教师家庭教育素养包括？
教师在家庭教育素养包括：激发潜能、挖掘智慧、拓展能力、提升境界、激励行为、助推发展、帮助成长，思考教师作为家庭教育指导者应该具备的基本素养，教师要适应素质教育的需要和学生德智体美全面发展的需要,必须全面提高自己的素质。
退休教师可以报考家庭教育指？
是的，退休教师可以报考家庭教育指导师资格。家庭教育指导师是指在家庭教育领域具备专业知识和经验的人员，他们可以为家长提供教育指导和支持。
退休教师通常具备丰富的教育经验和专业知识，他们可以通过参加相关培训和考试，获得家庭教育指导师的资格，继续为家庭教育事业做出贡献。
作为幼儿教师该如何应对家庭教育问题？
幼儿教师建立正确的家庭教育指导观念十分重要，主要有以下几点：
（一）教师强化服务意识家庭教育指导工作对幼儿教师来说属于一种服务性工作，不是凌驾于家长之上的形势教育，教师要与家长一起对各自的孩子进行全面的分析和实际需求把握，通过心理学、行为学、家庭教育观等各方面对幼儿家长进行服务指导。
（二）教师要强化合作意识幼儿阶段的孩子身心发育并不健全，对家长和家庭的依赖性较高，所以说在一定程度上幼儿教师的教学需要家长的配合，那么合作意识的正确树立就很关键，要明确与家长之间的合作共育性，才能促进幼儿园的教学***与家庭教育之间的合作教育。
（三）共建教育体系幼儿园和幼儿教师要共建教育体系，以互相促进、互相推动的形式保障幼儿教育的全面性，同时还有利于软化幼儿园与家长之间的关系，让每一个孩子都得到更好的教育。
刚入职的老师如何做好与家长家庭教育指导工作？
1.多与家长沟通，让家长明白孩子的各方面都向好的方面发展才是我们共同的目标。
2.向家长施压，让家长知道作为老师我有责任帮助孩子向好的方面发展，家长应当配合老师，因为我们都爱孩子。
3.老师可以向家长分享一些家长可以实际操作的、能教育孩子的小窍门。也可以鼓励家长们自己交流在家教育孩子的好的经验。同时，老师行向孩子们传达一个信息，就是虚心的听家长的话，从尊敬长辈的角度让孩子有礼貌的与家长相处和沟通。
